Anais Do I Seminário Internacional De Linguagens, Culturas, Tecnologias E Inclusão 2019
DOI: 10.29327/silicti2019.147278
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O Saber Nas Práticas Produtivas Da Vila De Tamatateua-Pa: Uma Reflexão Acerca Da Educação Matemática Nas Escolas Do Campo a Partir Do Saber Do Aluno Camponês

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