O uso de laserterapia em feridas diabéticas: uma revisão integrativa

Silva, Ana Júlia Oliveira Lima e; Oliveira, Bruno da Silva; Silva, Isadora Rodrigues Moreira da; Filho, Pedro de Souza Santos; Silva, Thuany Cavalcante; Carvalho, Julyana Calatayud; Passos, Xisto Sena; Tavares, Viviane Rodrigues

doi:10.34119/bjhrv6n1-053

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“…In addition, it is known that even individuals who can read and write may be unable to understand and interpret information related to health, with a mismatch between what is said and what is actually understood by the user [40][41] . For this reason, it was concerned with developing health literacy educational videos based on the demands identified in the study's target population.…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Health Educational Technology for Incarcerated Women in the Light of Health Literacy

Galiza

Cabral

Machado

et al. 2023

Texto contexto - enferm.

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Objective: to validate the content of educational videos for incarcerated women, in the light of health literacy. Method: methodological study with development of three videos for incarcerated women with themes chosen by them (Menstrual Cycle, Arterial Hypertension and Epilepsy), developed in four stages: construction of storyboards, validation by expert judges, construction of videos and validation by the public. The validation process was performed by seven judges with the Health Educational Content Validation Instrument, the Suitability Assessment of Materials and readability analysis. For approval, it was established that the agreement between judges should be higher than 80%, and the adequacy, according to the SAM, should be 40-100%. The incarcerated women evaluated the videos in August 2022, in a women's public prison in Ceará, using the Assistive Technology Assessment Instrument, considering the level of agreement of the positive responses above 70%. Results: the validation instrument result of the storyboards ranged from 0.92 to 1.0. In the Suitability Assessment, a percentage of 85.2% to 88.8% was reached, categorizing the materials as superior. As for readability, the values obtained (70.9 to 78.1) place the texts as easy or very easy to read. The evaluation by the target audience showed that the videos were adequate (97.8-100%). Conclusion: the three videos constructed were suitable for incarcerated women, with evidence of content validity and may be used in health education actions for this public.

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Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Health Educational Technology for Incarcerated Women in the Light of Health Literacy

Galiza

Cabral

Machado

et al. 2023

Texto contexto - enferm.

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“…Além disso, sabe-se que mesmo os indivíduos que sabem ler e escrever podem apresentar incapacidades para compreender e interpretar informações relacionadas à saúde, existindo um desencontro entre o que é dito e o que é realmente compreendido pelo usuário [40][41] . Por esse motivo, preocupou-se em desenvolver os vídeos educativos letrados em saúde mediante as demandas identificadas na população-alvo do estudo.…”

Section: Discussionunclassified

Tecnologia Educativa Sobre Saúde Para Mulheres Privadas De Liberdade À Luz Do Letramento Em Saúde

Galiza

Cabral

Machado

et al. 2023

Texto contexto - enferm.

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RESUMO Objetivo: validar o conteúdo de vídeos educativos para mulheres privadas de liberdade, à luz do letramento em saúde. Método: estudo metodológico com desenvolvimento de três vídeos para mulheres privadas de liberdade, com temas por elas escolhidos (Ciclo Menstrual, Hipertensão Arterial e Epilepsia), desenvolvidos em quatro etapas: construção dos storyboards, validação por juízes experts, construção dos vídeos e validação pelo público. O processo de validação foi realizado por sete juízes com o Instrumento de Validação de Conteúdo Educativo em Saúde, o Suitability Assessment of Materials e análise de legibilidade. Para aprovação, foi estabelecido que a concordância entre juízes devia ser superior a 80%, e a adequação, segundo o Instrumento, devia ser de 40-100%. As mulheres apenadas avaliaram os vídeos em agosto de 2022, em uma cadeia pública feminina do Ceará, com uso do Instrumento para Avaliação de Tecnologia Assistiva, considerando o nível de concordância das respostas positivas acima de 70%. Resultados: o resultado do Instrumento de validação dos storyboards variou de 0,92 a 1,0. Na Avaliação de adequação atingiu-se percentual de 85,2% a 88,8%, categorizando os materiais como superior. Quanto à legibilidade, os valores obtidos (70,9 a 78,1) colocam os textos como fáceis ou muito fáceis de ler. A avaliação pelo público-alvo demonstrou que os vídeos estavam adequados (97,8-100%). Conclusão: os três vídeos construídos mostraram-se adequados às mulheres privadas de liberdade, com evidências de validade de conteúdo e poderão ser utilizados em ações de educação em saúde para este público.

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“…Esse fato pode estar relacionado a mudança nos hábitos de vida, aumento da obesidade e sedentarismo, alimentação inadequada, principalmente na diabetes mellitus do tipo 2 (5) . Indivíduos com DM apresentam maiores riscos de desenvolver o pé diabético, ou seja, úlcera do pé diabético impactando diretamente na sua vida pessoal e social e no sistema de saúde pública (6)(7) .…”

Section: Introductionunclassified

Aplicabilidade Da Fotobiomodulação Na Úlcera Por Pressão Em Pé Diabético: Relato De Experiência

Rodrigues Araújo,

Cristina de Oliveira,

Alves Costa

et al. 2023

RFE

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Objetivo: Descrever e avaliar a evolução do processo de cicatrização de uma úlcera por pressão de pé diabético utilizando a terapia de baixa intensidade mediante ao processo da fotobiomodulação. Método: Trata-se de um relato de experiência a ser vivenciado no estágio curricular no período de março a maio de 2023, em um domicílio no município de Bom Despacho, Minas Gerais. Os dados foram coletados utilizando registros escritos, e a evolução do quadro por meio de medição com uma régua de papel milimetrada, além de registro fotográfico. O instrumento utilizado na pesquisa será o aparelho Laser Arsenieto de Gálio (AlGaAs), da marca DMC, modelo Therapy EC sem fio (wireless) com comprimento de onda de 660nm ± 10 nm, e potência de 100 mW, óculos de proteção, sendo um para o paciente e o outro para o aplicador e luvas de látex. Resultado: Os resultados evidenciam-se o fechamento completo das bordas da lesão, apresentando tecido epitelizado, rosado e hidratado, após dez sessões de terapia de baixa intensidade. Nota-se estudos que comprovam a eficácia da utilização do laser de baixa intensidade na cicatrização de úlcera por pressão em pé diabético, entretanto, existem divergências e falta de padronização em sua aplicabilidade. Conclusão: O presente estudo demonstra a eficácia da utilização do laser com parâmetros de baixa intensidade resultando na cicatrização total da úlcera por pressão, todavia, mostra-se a necessidade de mais estudos controlados com maiores exigências. Apesar de o protocolo utilizado ser diferente nesse estudo, a escolha da dose da terapia de baixa intensidade apresentou excelentes resultados.

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O uso de laserterapia em feridas diabéticas: uma revisão integrativa

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Health Educational Technology for Incarcerated Women in the Light of Health Literacy

Health Educational Technology for Incarcerated Women in the Light of Health Literacy

Tecnologia Educativa Sobre Saúde Para Mulheres Privadas De Liberdade À Luz Do Letramento Em Saúde

Aplicabilidade Da Fotobiomodulação Na Úlcera Por Pressão Em Pé Diabético: Relato De Experiência

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