Ontology Based Resource for History Education

Abstract

Integrating knowledge databases into the learning process would contribute to the creation of interactive and cognitive software solutions. Since historical research is a domain that provides interesting opportunities for the introduction of ontologies, not only computer scientists, but historians are also interested in popularizing people's repositories (PDR). The other hand, chatbots interact with the user using a pattern based on matching rules. This article presents the functionality of educational rule-based software with a natural language interface that allows working with factual information about Bulgarian history. The topic is focused on the use of interactive forms and methods in the teaching process and the development of methodological models for classroom work. Traditional ways of educating students have well-proven advantages but there are problems with maintaining students engaged and engaging without innovative technology.

Pendekatan Baru untuk Merepresentasi Informasi di Bidang Pendidikan Menggunakan Kombinasi Ontologi

“…Saat ini ontologi sudah banyak digunakan untuk menyimpan informasi di berbagai bidang misalkan cyber security [6], kesehatan [7], pendidikan [8] dan lain sebagainya. Penelitian-penelitian terkait penggunaan ontologi pada bidang pendidikan diantaranya adalah penggunaan ontologi untuk identifikasi kemampuan siswa sebagai penunjang proses adaptive learning system (ALS) [9], penggunaan ontologi untuk sistem tanya jawab [10], penggunaan ontologi untuk mendesain sistem pendidikan [11], penggunaan ontologi untuk membentuk relasi informasi dari sebuah materi pembelajaran [12], dan penggunaan ontologi untuk membangkitkan pertanyaan [13] [14].…”

“…Kelengkapan informasi tergantung pada kemampuan ahli pada domain tersebut dan ahli di bidang teknologi informasi untuk merepresentasikan informasi. Contohnya pada penelitian Baeva tentang pembentukan ontologi untuk menyimpan informasi dari mata pelajaran sejarah [12]. Pada penelitian tersebut, perlu adanya banyak penambahan class / relasi baru (object property) untuk dapat merepresentasikan hubungan antar instance.…”

“…Namun penggunaan model ontologi konvensional ini dianggap tidak sesuai jika digunakan untuk menyimpan informasi berasal dari buku teks dan dalam konteks ini digunakan untuk menyimpan informasi dari materi pelajaran tertentu. Hal tersebut karena informasi yang ada di buku teks biasanya bersifat meluas sehingga dimungkinkan adanya penambahan-penambahan class atau relasi baru diluar domain tersebut, seperti contohnya pada penelitian Baeva [12].…”

Question Answering System at the Kingdom of Sumedang Larang with Naïve Bayes Method

“…Research in ontology-based questions has developed in various domains, such as music, biology and knowledge representation [3], [4]. Ontology presents information facts in their logical relationship, thus providing opportunities for the development of historical research [5]. We built a QA system based on a chatbot that can help students find information about the history of Sumedang Larang.…”