Os desafios para a formação inicial na pandemia de Covid-19: PIBID e PRP USP: caminhos e conquistas

Abstract

Este livro é fruto do empenho e esforço de um coletivo de docentes que assumiu o desafio diante da pandemia de Covid-19 de se reinventar e reinventar os processos educativos. Enfrentou o desafio de aprender sobre e de tecnologia, desenvolveu habilidades tecnológicas para suprir a distância que nos foi imposta pela defesa da vida de todas e todos. Em parceria com professores das escolas públicas refletindo a respeito dos desafios e conquistas nestes tempos, estes profissionais descrevem, com toda tranquilidade, suas experiências e principalmente oferecem espaço reflexão para residentes que mesmo sendo nativos digitais se viram diante do desafio de reconstruir as mídias sociais tornando-as ferramentas pedagógicas e de construção de conhecimento. Aos leitores desejamos uma leitura que contribua com a articulação teoria e prática e com nosso compromisso enquanto formadores de professores diante de uma realidade complexa, diversa e com demandas específicas.