Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Menggunakan Video Animasi Guna Meningkatkan Penjualan di SMA Muhammadiyah 3 Surabaya

Abstract

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi turut mempengaruhi kemajuan dan perkembangan di berbagai bidang termasuk pendidikan. Guru harus mampu menciptakan pembelajaran yang menarik dan berpotensi menciptakan semangat belajar siswa. Berdasarkan hasil identifikasi awal kepada salah satu dewan guru SMA Muhammadiyah 3 Surabaya, diketahui bahwa salah satu permasalahan yang dihadapi guru saat ini adalah kesulitan untuk menyediakan media pembelajaran yang efektif. Hal tersebut dapat terwujud di antaranya melalui penggunaan video animasi dalam pembelajaran. Media pembelajaran merupakan bagian terpenting dalam pelaksanaan kegiatan evaluasi pembelajaran. Media video animasi merupakan suatu inovasi agar kegiatan belajar mengajar menjadi efektif. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengetahui proses pengembangan media pembelajaran video animasi, kelayakan media, dan respons siswa terhadap media pembelajaran video animasi serta dapat meningkatkan penjualan. Hasil yang diperoleh dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu media pembelajaran video animasi layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran sehingga akan lebih efektif dan bisa menaikkan penjualan.

Pelatihan Emergency Response Plan Di Fame Hotel Gading Serpong Tangerang

“…Selain itu, peserta juga diwajibkan untuk mengikuti seluruh rangkaian kegiatan/ proses pembelajaran dari awal hingga akhir pelatihan. Proses pembelajaran memegang peranan penting dalam mencapai tujuan belajar (Retnawati, Pratama, Widiartin, Karyanto, & Adisusilo, 2021). Dengan begitu, diharapkan setiap peserta dapat memahami dan mengaplikasikan Emergency Response Plan dengan baik, menjadikan acara ini sebagai pengalaman yang bermanfaat dan produktif bagi seluruh peserta pelatihan.…”

Pengembangan Video Animasi Putri Tujuh untuk Penanaman Nilai Karakter di Taman Kanak-Kanak Melati

“…Manfaat media video animasi ini bisa dijadikan jembatan untuk para guru yang akan memberikan pembelajaran dengan inovasi baru untuk menarik dan memberikan nuansa pembelajaran yang berbeda dari sebelumnya (Impronah & Batubara, 2021). Dengan memanfaatkan produk iptek berupa video animasi sebagai media inovatif dan kreatif dalam proses pembelajaran, akan mampu meningkatkan motivasi siswa dalam belajar (Retnawati et al, 2021). Adanya media video animasi tersebut akan menambah semangat belajar dan rasa keingintahuan yang tinggi (Susilo & Mareta, 2021).…”

Pelatihan Video Pembelajaran Berbasis Multimedia Pada Musyawarah Guru Mata Pelajaran Prakarya (MGMP Prakarya) SMP Kab. Barito Kuala

“…Multimedia berupa video animasi merupakan beberapa kumpulan objek (gambar) yang telah tersusun yang mampu bergerak (Waode Eti Hardiyanti1, Muhammad Ilham, Waode Ekadayanti, 2020). Penggunaan teknologi multimedia juga memberikan kesempatan kepada Guru untuk dapat mengembangkan metode pembelajaran baru sehingga mampu menghasilkan suatu media bantu pembelajaran yang efektif dan efisien (Retnawati et al, 2021). Pemanfaatan media pembelajaran yang menarik juga menjadi sangat penting karena berdampak dalam proses peningkatan kualitas pembelajaran itu sendiri (Narastri Insan Utami, Mulianti Widanarti, 2021).…”