2021
DOI: 10.31004/abdidas.v2i4.299
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Pelatihan Penggunaan Microsof Power Point dalam Meningkatkan Keterampilan Menyajikan Presentasi yang Menarik dan Interaktif

Abstract: Era industri 4.0 dan di masa pandemi, peserta didik dituntut untuk selalu aktif dan produktif mengembangkan potensinya. Perlunya  pelatihan Ms power point bagi anak asuh di panti asuhan adalah untuk memperluas ilmu yang diperoleh pada Pendidikan formal sehingga dapat memperkaya imajinasi mereka saat membuat materi presentasi. Kedua, ajak mereka untuk saling percaya di depan teman-teman dan siswa senior mereka untuk membangun kepercayaan diri mereka jika mereka perlu menunjukkan identitas mereka di depan umum d… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1

Citation Types

0
1
0
1

Year Published

2023
2023
2024
2024

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(2 citation statements)
references
References 3 publications
0
1
0
1
Order By: Relevance
“…Several studies on the use of Microsoft Power Point have proven effective in improving the skill of presenting interestingly and interactively. A study shows that this training aims to expand knowledge, enrich imagination, and build students' confidence in delivering presentations (Sastro et al, 2021). In addition, other research shows that interactive Power Point learning media based on inquiry is effective in improving student learning outcomes (Salma & Aini, 2023).…”
Section: <88mentioning
confidence: 99%
“…Several studies on the use of Microsoft Power Point have proven effective in improving the skill of presenting interestingly and interactively. A study shows that this training aims to expand knowledge, enrich imagination, and build students' confidence in delivering presentations (Sastro et al, 2021). In addition, other research shows that interactive Power Point learning media based on inquiry is effective in improving student learning outcomes (Salma & Aini, 2023).…”
Section: <88mentioning
confidence: 99%
“…Yang diperlukan hanyalah agar pengguna lebih kreatif dalam mengeksplorasi fungsinya yang lebih dari sekadar presentasi slide dengan memasukkan animasi, rekaman audio atau suara, dan produksi video. Keterampilan presentasi yang baik, menarik dan memukau diperlukan semua orang agar ide atau gagasan yang disampaikan bisa mudah dipahami [11]. Rendahnya penggunaan PowerPoint di kalangan mahasiswa disebabkan karena mereka kurang menguasai komputer dan kurang memahami fungsi-fungsi PowerPoint [12].…”
Section: Pendahuluanunclassified