Latar Belakang : Diabetes self management education (DSME) adalah proses berkelanjutan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan yang diperlukan untuk perawatan diri penderita diabetes.
Tujuan : Systematic review ini bertujuan untuk menganalisis peran diabetes self management education bagi pasien diabetes melitus tipe 2 ditengah masa pandemi Covid-19.
Metode : Systematic review dilakukan dengan metode pencarian menggunakan 3 basis data elektronik yaitu PubMed, Google Scholar dan Science Direct. Pencarian menggunakan kata kunci dengan metode PICO. Kriteria inklusi yang digunakan yaitu menggunakan jurnal yang tersedia full text, dengan jenis penelitian randomizes controlled trial dan quasy experiment baik menggunakkan bahasa Indonesia dan bahasa inggris dengan subyek adalah pasien diabetes Melitus Tipe 2. Tahun jurnal yang digunakan dibatasi 2019-2021.
Hasil : Hasil pencarian literature pada 3 basis data elektronik sebanyak 32 jurnal yang terpilih menjadi sampel dari systematic review ini. Dari 32 jurnal yang dilakukan sytemmatic review menunjukkan bahwa Diabetes self management education (DSME) memberikan pengaruh yang signifikan pada kontrol glikemik berupa penurunan kadar HbA1c, meningkatkan kualitas hidup, self care behavior, self management, dan self efficacy, serta penurunan gejala depresi dan tingkat stres.
Kesimpulan : systematic review pada 32 artikel menyimpulkan bahwa diabetes self management education memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kontrol glikemik berupa penurunan kadar HbA1c, peningkatan kualitas hidup, self care behavior, self management dan self efficacy, serta penurunan gejala depresi dan tingkat stres.