Pengembangan Model Evaluasi pada Integrated Information Systems di Universitas: Systematic Literature Review

Ripanti, Eva Faja

doi:10.26418/jp.v6i2.41258

Cited by 4 publications

(3 citation statements)

References 16 publications

(21 reference statements)

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Monitoring dan evaluasi dapat dilakukan pada bidang apapun, termasuk bidang perpustakaan. Kegiatan ini pada intinya bertujuan untuk melihat efektivitas kerja suatu sistem agar menghindari implementasi sistem yang kurang maksimal (Ripanti, 2020). Monitoring dilaksanakan untuk mengawasi berjalannya suatu kegiatan, sedangkan evaluasi dilaksanakan di akhir.…”

Section: Monitoring Dan Evaluasi Perpustakaanunclassified

Implementasi monitoring dan evaluasi pada pengembangan koleksi perpustakaan SMA Pasundan 8 Bandung

Arya,

Hadiapurwa,

Wulandari

2024

unilib

View full text Add to dashboard Cite

Perpustakaan sekolah berperan dalam memenuhi kebutuhan informasi dan meningkatkan kualitas guru dan siswanya agar mencapai tujuan sekolah. Salah satu SMA yang terletak di Kota Bandung yang harus menjalankan peran ini adalah SMA Pasundan 8 Kota Bandung. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kesesuaian antara pelaksanaan kegiatan perpustakaan sekolah terkait dengan standar penyelenggaraan perpustakaan sekolah yang dirujuk yakni Peraturan Kepala Perpustakaan Nasional Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2017 tentang Standar Nasional Perpustakaan Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah, khususnya dalam komponen pengembangan koleksi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan koleksi pada Perpustakaan SMA Pasundan 8 Kota Bandung belum sepenuhnya memenuhi standar, tetapi perpustakaan sekolah terus berupaya untuk memenuhi kebutuhan pemustaka dan memenuhi standar yang dirujuk. Berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi juga terdapat beberapa jenis koleksi yang dapat dikembangkan seperti koleksi fiksi, nonfiksi, serta referensi dengan mengajukan permohonan pada pihak sekolah atau melaksanakan kerja sama dengan lembaga informasi lainnya. Selain itu, pengelola perpustakaan juga dapat mengikuti berbagai pelatihan sehingga dapat mengembangkan koleksi ke arah digital. Hal ini dilakukan agar koleksi pada perpustakaan semakin beragam dan berkualitas bagi seluruh civitas sekolah. Kata kunci:monitoring dan evaluasi; pengembangan koleksi; perpustakaan sekolah;

show abstract

Section: Monitoring Dan Evaluasi Perpustakaanunclassified

Implementasi monitoring dan evaluasi pada pengembangan koleksi perpustakaan SMA Pasundan 8 Bandung

Arya,

Hadiapurwa,

Wulandari

2024

unilib

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Metode Literature Review bertujuan menggambarkan model pengembangan sumber daya manusia. secara deskriptif yang fokus pada kajian literatur kebutuhan, kualitas, serta proses, sehingga dapat meningkatkan profitabilitas sumber daya manusia dalam menghasilkan model pengelolaan sumber daya manusia (Ripanti, 2020). Literature Review tentang sumber daya manusia digunakan untuk mengecek kualitas sumber daya manusia dan, sebagaimana penelitian yang telah dilakukan oleh Fransiscus et al (2014) ; Halisa (2020).…”

Section: Metode Penelitianunclassified

Imo Fine (Integrated Mangrove, Modern City and Fish Cultural Zone) Sebagai Model Pengembangan Sumber Daya Manusia

Aditia,

Setiaji,

Munna

2023

Among Makarti

View full text Add to dashboard Cite

Sebagai negara bahari, tak sedikit warga negara Indonesia yang hidup di daerah pesisir. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan model terbaru dan inovatif dalam pengembangan sumber daya manusia di wilayah pesisir, beserta tahapan-tahapan implementasinya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif permodelan yang memadukan dua teknik yaitu Literature Review dan Training Need Analysis. IMO FINE (Integrated Mangrove, Modern City and Fish Cultural Zone) adalah sebuah model pengembangan sumber daya manusia yang bertujuan untuk memadukan tiga komponen berupa kawasan konservasi mangrove (Mangrove Zone), kota modern di wilayah pesisir yang berwawasan lingkungan (Modern City), serta kawasan budidaya perikanan (Fish Cultural Zone). Terdapat delapan tahapan untuk mewujudkan IMO FINE, yaitu survei, pendekatan sosial, pembuatan dan penyusunan peraturan daerah, pembentukan pelaksana teknis, penyuluhan, pemetaan wilayah, monitoring pelaksanaan, serta evaluasi pelaksanaan. Pelaksana utama model ini ialah Kelompok Matalima (Masyarakat Cnta Kota, Lingkungan dan Mangrove) yang terintegrasi dengan pemerintah daerah. Melalui IMO FINE, masyarakat pesisir dapat mengoptimalkan sumber daya alam yang ada tanpa merusak lingkungan. Selain itu, IMO FINE dapat menjadi pembuka jalan bagi pengembangan kualitas sumber daya manusia di wilayah pesisir pada masa yang akan datang.

show abstract

“…Kegiatan yang dilakukan pada pencapaian suatu tujuan tersebut adalah pengumpulan, pemprosesan, penyimpan, dan pendistribusian informasi. Informasi yang dihasilkan tersebut kemudian dapat dimanfaatkan untuk pengambilan keputusan, koordinasi, dan kontrol [12]- [15]. Pengembangan sistem informasi dilakukan dengan pendekatan SDLC, SDLC berperan sebagai metodologi untuk kebutuhan pegembangan sebuah sistem.…”

Section: B Pengembangan Sistem Informasiunclassified

Rancangan Sistem Informasi Pengelolaan Audit Mutu Internal (AMI) Perguruan Tinggi

Ripanti

Oramahi

2021

JEPIN

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

Tujuan penelitian adalah merancang sebuah sistem informasi untuk pengelolaan audit mutu internal (AMI) yang menjadi bagian dari siklus Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) Pendidikan Tinggi (Dikti), yaitu evaluasi pelaksanaan standar Dikti. AMI berperan dalam proses pemeriksaan pemenuhan Standar Dikti pada tahap pelaksanaan standar. Banyaknya proses dalam sistem AMI mulai dari mulai desk-evaluation, visitasi, permintaan tindakan koreksi, dan dokumentasi. Ditambah lagi kegiatan AMI yang idealnya dilaksanakan setiap tahun untuk setiap program studi, dan jumlah auditor yang terbatas menuntut dibangunnya sebuah sistem informasi agar proses monitoring dan pengambilan keputusan dapat dilakukan dengan mudah, sehingga pengelolaan dapat berjalan efisien dan berkelanjutan. Sistem informasi diperlukan, sistem ini dikembangkan dengan pendekatan System Development Life Cycle (SDLC), dimana dalam proses pengembangannya terdapat empat tahapan besar yaitu perencanaan, analisis, perancangan, dan implementasi. Sistem AMI yang dirancang untuk dapat digunakan secara umum pada proses AMI di perguruan tinggi, terutama di Universitas Tanjungpura (Untan). Beberapa kendala yang dihadapi sebelum menggunakan sistem informasi, misalnya sulitnya mengetahui dengan cepat informasi terkait perbaikan mutu untuk setiap program studi secara periodik. Penelitian ini menghasilkan sebuah rancangan sistem informasi yang mengelola kebutuhan AMI secara terintegrasi mulai dari proses penjadwalan, self-assessment (desk-evaluation) oleh program studi, visitasi, tindakan koreksi, dan pelaporan.

show abstract

Pengembangan Model Evaluasi pada Integrated Information Systems di Universitas: Systematic Literature Review

Cited by 4 publications

References 16 publications

Implementasi monitoring dan evaluasi pada pengembangan koleksi perpustakaan SMA Pasundan 8 Bandung

Implementasi monitoring dan evaluasi pada pengembangan koleksi perpustakaan SMA Pasundan 8 Bandung

Imo Fine (Integrated Mangrove, Modern City and Fish Cultural Zone) Sebagai Model Pengembangan Sumber Daya Manusia

Rancangan Sistem Informasi Pengelolaan Audit Mutu Internal (AMI) Perguruan Tinggi

Contact Info

Product

Resources

About