2019
DOI: 10.4067/s0718-50062019000300015
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Percepción de los Estudiantes acerca de la Modalidad Semipresencial en la Enseñanza de las Ciencias Básicas de la Ingeniería. Un Estudio de Caso Universitario

Abstract: ResumenEl presente estudio describe y analiza las percepciones de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Baja California en México, acerca de la modalidad semipresencial en la enseñanza de las ciencias básicas de la ingeniería. La población la conforman estudiantes que cursaron asignaturas de las ciencias básicas en la modalidad semipresencial durante los períodos 2016-2 y 2017-1, identificando los perfiles de los estudiantes con más dificultad para aprender y que podrían re… Show more

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“…Como nueva experiencia para una institución que incursiona bajo esta nueva modalidad de aprendizaje, es natural que traiga consigo un re-chazo inicial y que el proceso de adaptación de docentes y estudiantes sea lento. Unos y otros tienen necesidades frente a la implementación de Blackboard; pero se mira todo desde la óptica de los estudiantes, y se puede afirmar que se debe mejorar el acceso a internet y a la plataforma misma; que se preparen materiales de aprendizaje suficientes, pertinentes y necesarios y que se capacite a docentes y estudiantes en el manejo de la herramienta (Aguilar, De las Fuentes y Rivera, 2019). Cabe destacar que la plataforma virtual es una necesidad, sobre todo en estos tiempos en el que la educación se ha virtualizado.…”
Section: Finalidad De La Plataforma Blackboardunclassified
“…Como nueva experiencia para una institución que incursiona bajo esta nueva modalidad de aprendizaje, es natural que traiga consigo un re-chazo inicial y que el proceso de adaptación de docentes y estudiantes sea lento. Unos y otros tienen necesidades frente a la implementación de Blackboard; pero se mira todo desde la óptica de los estudiantes, y se puede afirmar que se debe mejorar el acceso a internet y a la plataforma misma; que se preparen materiales de aprendizaje suficientes, pertinentes y necesarios y que se capacite a docentes y estudiantes en el manejo de la herramienta (Aguilar, De las Fuentes y Rivera, 2019). Cabe destacar que la plataforma virtual es una necesidad, sobre todo en estos tiempos en el que la educación se ha virtualizado.…”
Section: Finalidad De La Plataforma Blackboardunclassified
“…Por lo expuesto anteriormente es de suma urgencia que los gobernantes de los países asignen presupuestos para mejorar redes de internet y acceso a las plataformas (Aguilar-Salinas et al, 2019).…”
Section: Acceso a Las Plataformas Virtualesunclassified
“…It is important to develop digital skill as it has become essential in order to survive and even in modern society it could be claimed as a right (Alonso-García et al, 2018). This information society where the Information and Communication Technologies (ICT) are so essential, people could be divided in to two categories: digital immigrants and digital natives (Aguilar-Salinas et al, 2019). Young people who were born and grew up in this society often have studied with ICT and new technological innovations in their environment.…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
“…To overcome the physical barrier, virtual learning communities have been created to facilitate fluid communication between participants. In addition, the active learning that requires ICT as the main tool also helps students create their own learning process using ICT and as they do, they start developing their digital skills (Aguilar-Salinas et al, 2019).…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
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