2021
DOI: 10.4067/s0718-50062021000300017
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Permanencia estudiantil en programas de posgrado e-learning: un caso de estudio

Abstract: El objetivo principal de esta investigación es examinar los factores que inciden en la permanencia estudiantil en un programa académico de posgrado en metodología virtual de una universidad colombiana. A través de revisión de literatura en programas de educación superior y el desarrollo de un ejercicio de percepción aplicado a estudiantes, se determinan situaciones que afectan la continuidad académica y se generan estrategias para el fomento de la permanencia y graduación de estudiantes. Los resultados muestra… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

0
0
0

Publication Types

Select...

Relationship

0
0

Authors

Journals

citations
Cited by 0 publications
references
References 12 publications
(19 reference statements)
0
0
0
Order By: Relevance

No citations

Set email alert for when this publication receives citations?