Personalidade, religiosidade e qualidade de vida em indivíduos que apresentam experiências anômalas em grupos religiosos

Abstract

rESUMo introdução: Há alta prevalência de Experiências Anômalas (EAs), como as vivências chamadas de psicóticas, na população geral. Existe pouca informação a respeito das caraterísticas de pessoas que apresentam EAs de caráter não patológico e que buscam auxílio em instituições religiosas. objetivos: Investigar os perfis de personalidade, a qualidade de vida (QV) e a religiosidade em pessoas que apresentam EAs. Métodos: Cento e quinze sujeitos que procuraram centros espíritas de Juiz de Fora/MG e que apresentavam EAs foram entrevistados: dados sociodemográficos; ITC-R (140) -(Inventário de Temperamento e Caráter, revisado e reduzido); DUREL-P (Duke University Religious Index, versão em português), e WHOQOL--BREF (Avaliação da Qualidade de Vida da Organização Mundial da Saúde -versão brasileira abreviada). resultados: Cooperatividade foi a dimensão de personalidade que obteve a maior média (77,0 ± 11,2); Religiosidade Não Organizacional obteve médias altas em 77% da amostra; 58,9% dos sujeitos eram Espíritas; QV psicológica obteve a média mais baixa (61,1 ± 19,4) e a mais alta foi QV física (67,1 ± 18,2). Conclusões: Os indivíduos com EAs que buscam auxílio parecem constituir uma população de risco para transtornos mentais ou problemas emocionais em geral, sendo preciso desenvolver abordagens adequadas e mais estudos sobre o tema. aBStraCt introduction: There is a high prevalence of Anomalous Experiences (AEs), as psychotic experiences, in the general population. There is little information about characteristics of people with non-pathological AEs seeking religious institutions. objectives: To investigate personality profiles, quality of life (QoL) and religiosity in people with EAs. Methods: One hundred and fifteen subjects who sought Spiritist Centers in Juiz de Fora/MG, Brazil, and who had AEs were interviewed: sociodemographic data; ITC-R (140) -(Temperament and Character Inventory, revised), Durel-P (Duke Religious Index, Portuguese version), and WHOQOL-BREF (Assessment of Quality of Life of the World Health Organization-Brazilian

Espiritualidade E Religiosidade No Cuidado Em Saúde: Revisão Integrativa

“…Os indivíduos com experiências anômalas que buscam auxílio parecem constituir uma população de risco para transtornos mentais ou problemas emocionais em geral (15) .…”

“…Mas há situações em que a busca religiosa pode piorar o quadro clínico, causando o enfrentamento negativo e o uso inadequado dos serviços de saúde. São aspectos negativos relacionados ao fanatismo e o tradicionalismo opressivo (11,15,(27)(28)33,39) . A oposição ao tratamento proposto pelas instituições de saúde, principalmente quando relacionado à saúde mental, é bastante desafiadora por causar a inviabilidade do cuidado para as pessoas em sofrimento (16) .…”

“…A religião pode afetar positivamente a saúde física e mental por meio de rede de apoio social, redução de comportamentos não saudáveis, redução da pressão arterial e tensão muscular durante oração e meditação, e maior adesão a tratamentos médicos e cuidados preventivos (14)(15)39) .…”

Investigação das propriedades psicométricas do Duke Religious Index no âmbito da pesquisa em Saúde Coletiva

“…O DUREL tem sido bastante utilizado na pesquisa em psiquiatria e saúde mental [32][33][34][35] , mas seu uso na pesquisa em Saúde Coletiva ainda é discreto. Portanto, o presente estudo objetivou investigar a adequação do uso do P-DUREL no âmbito da pesquisa em Saúde Coletiva, ao avaliar as capacidades psicométricas do instrumento quando aplicado a uma população representativa de usuários dos serviços de atenção primária à saúde de um município de porte médio do interior do Estado de São Paulo.…”

Estudo correlacional entre bem-estar espiritual, religiosidade, enfrentamento religioso e espiritual e qualidade de vida de idosos em tratamento hemodialítico

“…RNO -Baixa: uma vez por semana ou menos (itens 4, 5 e 6); RNO -Alta: duas ou mais vezes por semana (itens 1, 2 e 3). RI -Baixa: menor ou igual a "não estou certo" (itens 3, 4 e 5); RI -Alta: maior ou igual a "em geral é verdade" (itens 1 e 2 invertidos) (ALMINHANA, et al, 2013 A classificação dos escores da escala é a seguinte:…”