2017
DOI: 10.15332/21459169/3818
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Perspectivas de humanización en la educación actual. ¿Humaniza hoy la educación escolar?

Abstract: El artículo parte del valor que tiene la educación en el proceso de socialización de los grupos humanos; plantea lo humano como el sine qua non del proceso educativo tendente al reconocimiento del hombre como el ser de mayor significatividad en el mundo. Se acompaña de una revisión bibliográfica reciente entorno a la responsabilidad social de la escuela y la ciudadanía en el proceso educativo de las nuevas generaciones, haciendo hincapié en que esta es una realidad problemática en la que se juega y se disputa … Show more

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“…¿Humaniza hoy la educación escolar? "se enfocan principalmente del valor que tiene la educación en el proceso de socialización de los grupos humanos; plantea que proceso educativo tendiente al reconocimiento del hombre como el ser de mayor significatividad en el mundo" (Arias Murillo, 2017). Se acompaña de una revisión bibliográfica reciente entorno a la responsabilidad social de la escuela y la ciudadanía en el proceso educativo de las nuevas generaciones, por tal motivo la estimulación necesaria para que una escuela permanezca en el tiempo y sea más competitiva, se debe al resultado de una política bien fomentada en la humanización que produzcan las condiciones para proveer la estabilidad necesaria para crecer, capaz de generar comunidad, cooperación y responsabilidad; es primordial que las escuelas estén dirigidas por líderes, ya que un líder es una persona con gran carisma y entiende su éxito en la medida que su equipo de trabajo sea exitoso.…”
Section: Estado Del Arteunclassified
“…¿Humaniza hoy la educación escolar? "se enfocan principalmente del valor que tiene la educación en el proceso de socialización de los grupos humanos; plantea que proceso educativo tendiente al reconocimiento del hombre como el ser de mayor significatividad en el mundo" (Arias Murillo, 2017). Se acompaña de una revisión bibliográfica reciente entorno a la responsabilidad social de la escuela y la ciudadanía en el proceso educativo de las nuevas generaciones, por tal motivo la estimulación necesaria para que una escuela permanezca en el tiempo y sea más competitiva, se debe al resultado de una política bien fomentada en la humanización que produzcan las condiciones para proveer la estabilidad necesaria para crecer, capaz de generar comunidad, cooperación y responsabilidad; es primordial que las escuelas estén dirigidas por líderes, ya que un líder es una persona con gran carisma y entiende su éxito en la medida que su equipo de trabajo sea exitoso.…”
Section: Estado Del Arteunclassified