2019
DOI: 10.15448/1981-2582.2019.2.27176
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Planejamento e trabalho das Equipes gestoras de Educação Infantil

Abstract: O artigo tematiza o planejamento com base em dados de pesquisa referentes à configuração do trabalho das equipes gestoras de Educação Infantil nas Secretarias Municipais de Educação. Ancorada em referenciais teóricometodológicos bakhtinianos, a pesquisa, de abordagem qualitativa e caráter exploratório, desenvolveu procedimento de aplicação de questionário às integrantes das equipes gestoras de Educação Infantil, sustentado em uma etapa inicial de observação. A análise dos dados indica que o planejamento educac… Show more

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“…Contudo, quando se fala de Projetos de Pesquisa na Educação Básica, pressupõe-se que a pesquisa será realizada dentro de um planejamento, de um tema, que na maioria das vezes está relacionado ao currículo daquela série/ano. De acordo com Redin et al (2014), um projeto busca a transformação da realidade por meio da solução de uma situação problema baseando-se no ambiente real. Desse modo propor um Projeto de Pesquisa seria unir a capacidade de buscar informações em prol da resolução de um problema da realidade dos alunos.…”
Section: Referêncial Teóricounclassified
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“…Contudo, quando se fala de Projetos de Pesquisa na Educação Básica, pressupõe-se que a pesquisa será realizada dentro de um planejamento, de um tema, que na maioria das vezes está relacionado ao currículo daquela série/ano. De acordo com Redin et al (2014), um projeto busca a transformação da realidade por meio da solução de uma situação problema baseando-se no ambiente real. Desse modo propor um Projeto de Pesquisa seria unir a capacidade de buscar informações em prol da resolução de um problema da realidade dos alunos.…”
Section: Referêncial Teóricounclassified
“…De acordo com Redin et al (2014), um projeto busca a transformação da realidade por meio da solução de uma situação problema baseando-se no ambiente real. Desse modo, propor um Projeto de Pesquisa seria unir a capacidade de buscar informações em prol da resolução de um problema da realidade dos alunos.…”
Section: Introductionunclassified