“…-Sự tham gia của mọi người (Al-Mashari & Zairi, 1999;Habib, 2013;Hassan-gholipour et al, 2013;Omidi & Khoshtinat, 2016) -Đào tạo và giáo dục (Al-Mashari & Zairi, 1999;Habib, 2013;Hassan-gholipour et al, 2013;Herzog, Polajnar, & Tonchia, 2007;Omidi & Khoshtinat, 2016) -Văn hóa thay đổi, sáng tạo (Al-Mashari & Zairi, 1999;Goksoy et al, 2012;Hasnan et al, 2017;Omidi & Khoshtinat, 2016) -Khuyến khích tiếp thu cái mới (Al-Mashari & Zairi, 1999;Hasnan et al, 2017;Omidi & Khoshtinat, 2016) 1999; Habib, 2013) -Các vấn đề về văn hóa cho sự thay đổi (Al-Mashari & Zairi, 1999;Habib, 2013) -Thiếu đào tạo và giáo dục (Al-Mashari & Zairi, 1999;Habib, 2013) Năng lực quản lý và hỗ trợ -Cam kết và lãnh đạo mạnh mẽ (Al-Mashari & Zairi, 1999;Bui & Nguyen, 2016;Chang et al, 2010;Habib, 2013;Hasnan et al, 2017;Herzog et al, 2007 -Thiết kế lại quá trình hiệu quả (Al-Mashari & Zairi, 1999;Hasnan et al, 2017) -Tích hợp BPR với các phương pháp cải tiến khác (Al-Mashari & Zairi, 1999) -Nhận dạng được các giá trị BPR (Al-Mashari & Zairi, 1999;Hassan-gholipour et al, 2013) -Kiến thức và kỹ năng của nhân viên về quá trình (Chang et al, 2010;Goksoy et al, 2012;…”