Producción científica de la revista Odontología Sanmarquina en el periodo 2015-2020, un análisis bibliométrico

Abstract

Objetivo. Describir la producción de la revista Odontología Sanmarquina (OS) en el periodo 2015-2020. Métodos. Estudio descriptivo de diseño bibliométrico que utilizó como objeto de estudio a los artículos publicados en la revista OS. Los indicadores bibliométricos incluyeron: productividad por año, tipo de publicaciones, autoría estudiantil, temática de los estudios, cantidad, grado académico y nacionalidad de los autores, colaboración internacional y filiación en la autoría. Se utilizó frecuencias absolutas y relativas para resumir los hallazgos, así como tablas comparativas entre variables. Resultados. Se encontraron 241 artículos publicados en un lapso de seis años, el 37,8% fueron artículos originales, el 20,7% casos clínicos y el 15,4% artículos de revisión. Los temas más comunes estuvieron relacionados a Medicina y patología estomatológica (19,9%) y Educación dental (19,1%). El 6,2% de las publicaciones poseían autoría estudiantil. Los países extranjeros que tuvieron mayor frecuencia de aparición fueron: México (9%), Chile (9%) y Brasil (7%). Conclusiones. La revista OS presenta una publicación constante, que ha aumentado desde el año 2015, presentando autorías nacionales e internacionales. La mayor cantidad de artículos fueron originales y casos clínicos. Las temáticas de mayor frecuencia se encuentran relacionadas a Medicina y patología estomatológica. Existe un elevado predominio de autores peruanos así como una limitada participación de estudiantes en la autoría.

Investigación formativa y producción científica del docente odontológico peruano

“…La investigación formativa es una función sustantiva de la enseñanza superior, es decir, todo universitario que egresa debe haber desarrollado habilidades investigativas durante su formación. Debido a esto, en diversas universidades se optado introducir en el pregrado cursos que integran conocimientos relacionados con la investigación formativa como objeto de estudio y como un camino de solución para los problemas de la profesión 3 . En el contexto de la salud bucal, las facultades de odontología están reforzando sus procesos investigativos gracias a la formación de profesionales con grados de maestría y doctorado en ciencias básicas y salud pública, la divulgación de resultados en eventos científicos y un aumento considerable en la cantidad de publicaciones en revistas de alto impacto 4 .…”