2023
DOI: 10.37811/cl_rcm.v7i1.4872
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Programa de formación continua para fortalecer las habilidades docentes modelo u-learning de institutos superiores tecnológicos zona 5, Ecuador, 2022

Abstract: Existen diferentes metodologías en el proceso de enseñanza aprendizaje, entre ellas una de las más relevantes como metodología emergente es la U-Learning, misma que le permite al docente formar a estudiantes de forma sincrónica y asincrónica, esto puede suceder en cualquier lugar y momento, siendo el objetivo general de la investigación proponer un programa de formación continua para fortalecer las habilidades docentes en el modelo U-learning de Institutos Superiores Tecnológicos - Zona 5, Ecuador. Para lograr… Show more

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“…En lugar de simplemente recibir información, los estudiantes se involucran en actividades que les permiten explorar, cuestionar, y construir su comprensión a partir de sus propias experiencias y la interacción con otros. (Mariscal, 2023), la educación U-Learning permite que el aula invertida también surja efecto, este proceso de aprendizaje se basa en la educación desarrollada en cualquier parte del mundo sin tener la presencialidad en el aula, por lo tano sirve mucho para las actividades asincrónicas que se manejan en el aula invertida, siendo así esta metodología emergente una forma de apoyo en la educación posmoderna. En este tipo de procesos de enseñanza se utiliza mucho las tecnologías de la información y comunicación como factor principal.…”
Section: Imagen 1 Aprendizaje Activounclassified
“…En lugar de simplemente recibir información, los estudiantes se involucran en actividades que les permiten explorar, cuestionar, y construir su comprensión a partir de sus propias experiencias y la interacción con otros. (Mariscal, 2023), la educación U-Learning permite que el aula invertida también surja efecto, este proceso de aprendizaje se basa en la educación desarrollada en cualquier parte del mundo sin tener la presencialidad en el aula, por lo tano sirve mucho para las actividades asincrónicas que se manejan en el aula invertida, siendo así esta metodología emergente una forma de apoyo en la educación posmoderna. En este tipo de procesos de enseñanza se utiliza mucho las tecnologías de la información y comunicación como factor principal.…”
Section: Imagen 1 Aprendizaje Activounclassified
“…La sociedad en general y especialmente los jóvenes se cautiva por las nuevas tecnologías y el uso de la Internet, haciéndolas parte de su vida como recurso o herramienta. (Mariscal, 2022), manifiesta que para que esto surja efecto con el uso de las nuevas tecnologías y en especial las inmersivas, el profesorado debe estar potencialmente capacitado por medio programas de formación continua, permitiéndoles interiorizar en nuevos conocimientos para poder usar la tecnología en la educación posmoderna. _:;KMJbgvczd1sAsí mismo bajo este aspecto el modelo U-Learning se adapta a la forma de enseñanza aprendizaje que el se debe experimentar desde cualquier latitud en la que se desee formar.…”
Section: Introductionunclassified
“…Sin el respaldo adecuado de las instituciones educativas y sin un contenido alineado con las necesidades reales de los docentes, los programas de formación continua corren el riesgo de ser ineficaces (Cruz et al, 2016). Además, la motivación del profesorado para participar en estos programas y aplicar lo aprendido es un aspecto fundamental que debe ser fomentado (Huacón, 2023).…”
Section: Introductionunclassified