Programa institucional anual de capacitación, actualización y formación permanente (PIACAFP). 2015

Trujillo, Sonia Herminia Roa

doi:10.26852/2357593x.19

Desarro. Profr. Universitario

2015

DOI: 10.26852/2357593x.19

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Programa institucional anual de capacitación, actualización y formación permanente (PIACAFP). 2015

Sonia Herminia Roa Trujillo

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Ocho años de gestión del desarrollo profesoral - Programa Institucional Anual de Capacitación, Actualización y Formación Permanente (PIACAFP) del 2011 al 2018

Trujillo

Leal

2018

Desarro. Profr. Universitario

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En este artículo se presenta un histórico del programa institucional anual de capacitación, actualización y formación permanente en el transcurso de siete años consecutivos entre el 2011 al 2018, donde se expone ante la comunidad educativa de la Fundación Universitaria Sanitas (FUS) logros, avances y estadísticas que dan cuenta del proceso de desarrollo de dicho programa. Por lo tanto, se abordan aspectos relacionados a los tres proyectos del programa, como son: histórico estadístico formación docentes modelo pedagógico institucional ABP, histórico del Observatorio Pedagógico en Aprendizaje Basado en Problemas (OP – ABP) de la FUS y Oferta Desarrollo Profesoral en el año 2018, así como conclusiones que se acercan a reflexiones institucionales construidas que afianzan las ya expuestas, en las publicaciones de la Revista Profesoral Universitario – REDPRO; registros significativos que dan cuenta de las acciones sistemáticas en la capacitación de competencias para el ejercicio de la docencia, en el contexto de Educación Superior Sanitas.

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Ocho años de gestión del desarrollo profesoral - Programa Institucional Anual de Capacitación, Actualización y Formación Permanente (PIACAFP) del 2011 al 2018

Trujillo

Leal

2018

Desarro. Profr. Universitario

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Gestión del Desarrollo Profesoral. Programa Institucional Anual de Capacitación, Actualización y Formación Permanente (PIACAFP) 2011-2019

Trujillo

Fajardo

2019

Desarro. Profr. Universitario

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En este artículo se presentan las estadísticas relacionadas con el Programa Institucional Anual de Capacitación, Actualización y Formación Permanente (PIACAFP), durante el año 2011 al 2019, que dan cuenta de los tres proyectos que integran dicho programa, como son: Formación en Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), II. Observatorio de ABP y III. Formación Integral Docente. En este sentido, se presenta una visión general de la formación integral de los profesores que se ha realizado por parte de la Fundación Universitaria Sanitas, cuyo objetivo es el fortalecimiento y/o desarrollo de las competencias docentes necesarias para su adecuado desempeño.

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Programa institucional anual de capacitación, actualización y formación permanente (PIACAFP). 2015

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