Programa Verde Vida: ecopedagogia nas oficinas socioeducativas

Abstract

Este artigo se propôs a investigar as contribuições de um programa socioeducativo no processo de formação cidadã dos sujeitos, a partir da perspectiva da cidadania planetária. Optou-se metodologicamente pela pesquisa de campo, entrevista semiestruturada e a Análise de Conteúdo, por meio de categorias ligadas às temáticas centrais. As falas demonstraram que o programa contribui no desenvolvimento de atividades de Educação Ambiental principalmente por meio da reciclagem. No entanto, os adolescentes apresentam compreensões superficiais com relação ao sentido epistêmico e prático da cidadania planetária e da Ecopedagogia.