Proposition d’un modèle de recherche développement

Développement d’un outil portant sur les enjeux éthiques découlant de l’utilisation des technologies de soutien à l’intervention en déficience intellectuelle

“…Différentes activités de transfert de connaissance dans les CRDITED ayant suivi ces études ont permis aux intervenants d'exprimer le besoin de disposer d'un outil permettant de repérer les différents enjeux éthiques soulevés par l'utilisation de technologies en intervention. Loiselle, 2009). Ces éléments ont été présentés dans la première partie de cet article.…”

“…Pour sa part, la phase méthodologique de la recherche-développement implique un ensemble d'activités qui mèneront à la rédaction d'un cahier de charge qui guidera la conception de l'objet. Ces activités varient selon le type d'objet développé (Harvey & Loiselle, 2009). La formulation d'un objectif précis pour l'outil (présenté dans la première partie de cet article), le positionnement par rapport à la littérature scientifique et la planification des activités de mise à l'essai ont constitué les principales activités.…”

“…L'opérationnalisation comprend notamment la création d'un prototype (Loiselle & Harvey, 2009). Celui-ci est présenté à la Figure 1…”

“…Harvey et Loiselle (2009) suggèrent différentes formes de mise à l'essai. La mise à l'essai fonctionnelle consiste à s'assurer de la correspondance entre l'outil et les besoins exprimés.…”

“…(Beauchamp & Childress, 2001) Certains auteurs favorisent la participation des utilisateurs de la technologie à un processus de recherche afin d'en arriver à dégager certains principes ou normes pour guider leur utilisation. C'est notamment le cas de Niemeijer,Par ailleurs, à partir d'une recension sur les implications éthiques soulevées par l'utilisationMéthodeLa démarche de recherche-développement deHarvey et Loiselle (2009) a été retenue comme cadre méthodologique pour atteindre les objectifs. Cette démarche de recherche correspond…”