Objective: To identify the best available evidence related to interventions for the acceptance of the prostate-specific antigen test.Methodology: Rapid literature review following the steps established by Tapia-Benavente, which are: 1.- research question, for which the PICO structure limited to the definition of the problem, intervention, and result was used; 2.- bibliography search in recognized databases; 3.- study selection and data extraction; 4.- bias risk assessment, for which the CONSORT group clinical trial verification guidelines were used; and 5.- preparation of a summary and conclusion of the evidence found.Results: The rapid literature search yielded a total of 51 publications from three databases, PubMed (27), EBSCO (13), and SCOPUS (11); 11 of which met the inclusion criteria. One hundred percent of the studies indicated a significant difference between the experimental and control groups (p < .05). The most frequently used strategies included home visits, conferences, group discussions, brainstorming, question-and-answer dynamics with slides, as well as the use of educational brochures, and were carried out in a period of one day and up to six months.Conclusions: There is an evident knowledge gap in the development and implementation of strategies for Prostate Cancer prevention behavior directed to indigenous men, as well as a lack of nursing intervention models focused on this disease.
Objetivo: Identificar la mejor evidencia disponible relacionada a las intervenciones dirigidas hacia la aceptación de la prueba de antígeno prostático.Metodología: Revisión rápida de literatura, siguiendo los pasos establecidos por Tapia-Benavente, los cuales son: 1.- pregunta de investigación, para lo cual se utilizó la estructura PICO acotada a la definición del problema, intervención y resultado; 2.- búsqueda de bibliografía en bases de datos reconocidas; 3.- selección de estudios y extracción de datos; 4.- evaluación del riesgo de sesgo, para lo cual se utilizó la guía de comprobación de ensayos clínicos del grupo CONSORT; y 5.- la elaboración de la síntesis además de la conclusión de la evidencia encontrada.Resultados: La búsqueda rápida de literatura arrojó un total de 51 publicaciones de tres bases de datos, PubMed (27), EBSCO (13) y SCOPUS (11); de los cuales 11 cumplían con los criterios de inclusión. El 100% de los estudios indican un cambio significativo entre el grupo experimental y control (p < .05). Las estrategias más utilizadas incluyen la visita domiciliaria, conferencias, debates en grupo, lluvia de ideas, dinámicas de pregunta y respuesta con diapositivas, así como presentación de folletos educativos, mismos que se ejecutan en un periodo de un día, hasta seis meses. Conclusiones: Se hace evidente el vacío de conocimiento referente al desarrollo e implementación de estrategias para abordar la conducta de prevención relacionada al Cancer de Próstata hacia varones de pueblos originarios, así como la falta de modelos de intervención de enfermería enfocadas en este padecimiento.
Objetivo: Identificar as melhores evidências disponíveis relacionadas a intervenções direcionadas à aceitação do teste de antígeno prostático.Metodologia: Revisão rápida da literatura, seguindo os passos estabelecidos por Tapia-Benavente, que são: 1.- questão de pesquisa, para a qual foi utilizada a estrutura PICO limitada à definição do problema, intervenção e resultado; 2.- pesquisa de bibliografia em bases de dados reconhecidas; 3.- seleção de estudos e extração de dados; 4.- avaliação do risco de viés, para a qual foi utilizado o guia de verificação de ensaios clínicos do grupo CONSORT; e 5.- a elaboração da síntese além da conclusão das evidências encontradas.Resultados: A busca rápida na literatura rendeu um total de 51 publicações de três bases de dados, PubMed (27), EBSCO (13) e SCOPUS (11); dos quais 11 preencheram os critérios de inclusão. 100% dos estudos indicam uma mudança significativa entre os grupos experimental e controle (p < 0,05). As estratégias mais utilizadas incluem visitas domiciliares, conferências, discussões em grupo, brainstorming, dinâmicas de perguntas e respostas com slides, além de apresentação de cartilhas educativas, que são realizadas no período de um dia, até seis meses.Conclusões: É evidente a lacuna de conhecimento sobre o desenvolvimento e implementação de estratégias para abordar comportamentos de prevenção relacionados ao câncer de próstata para homens indígenas, bem como a falta de modelos de intervenção de enfermagem voltados para essa condição.