In this article an experimental work was evaluated to explore and disseminate solar energy thematic in an interdisciplinary way to different undergraduate courses. Initially the work was proposed as an activity of a post-graduation discipline for master and doctorate students. From this activity, it was applied an experiment on dye-sensitized solar cells, evaluated in different undergraduate courses in the form of short courses. Dye-sensitized solar cells were mounted by students, to better understand the construction and operation of these cells. Some adaptations were developed in the experiment for the classroom environment, for easier execution of the experiment. The knowledge obtained by students was evaluated from a questionnaire and the results are discussed. The adaptation of an experimental route involving solar cells in the undergraduate environment positively influenced the education of students.Keywords: Solar cell; chemistry education; interdisciplinarity.
ResumoNesse artigo um experimento foi avaliado para explorar e difundir a temática de energia solar em um contexto interdisciplinar para diferentes cursos de graduação. Inicialmente o trabalho foi proposto como uma atividade de uma disciplina de pós-graduação para alunos de mestrado e doutorado. A partir dessa atividade, foi aplicado um experimento envolvendo células solares sensibilizadas por corante, avaliada em diferentes cursos de graduação na forma de minicursos. Células solares sensibilizadas por corante foram montadas pelos estudantes, para melhor compreensão sobre a construção e operação dessas células. Foram desenvolvidas algumas adaptações no experimento para o ambiente de sala de aula, facilitando sua execução, fora de um laboratório de pesquisa. Os conhecimentos obtidos pelos estudantes foram avaliados a partir de um questionário e seus resultados são discutidos. A adaptação de um roteiro experimental envolvendo células solares no ambiente de graduação influenciou positivamente na formação dos alunos.Palavras-chave: Célula solar; educação química; interdisciplinaridade.