Objetivo: descrever o desenvolvimento de uma tecnologia educativa para a promoção de exercícios físicos às gestantes sedentárias. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, que descreve os passos de elaboração de uma cartilha educativa, com foco na promoção da saúde, realizada para gestantes com histórico de sedentarismo. A tecnologia foi elaborada por uma equipe interprofissional, composta por educador físico, fisioterapeuta e enfermeira, e editada por professor e estudantes do curso de Design. Resultados: o processo de o desenvolvimento da cartilha seguiu três momentos: o planejamento, o levantamento dos conteúdos e das informações relevantes e a produção da cartilha. Esta foi desenvolvida a partir da realidade constatada pelas respostas das gestantes e elaborada para promover a prática de exercícios físicos de acordo com a realidade dessas mulheres. Utilizou-se fotografias para facilitar a apresentação dos exercícios físicos, aliado a um texto com linguagem acessível a um design convidativo para a prática. Conclusão: o uso de tecnologias educativas de fácil acesso, compreensão e de simples execução impulsiona as ações de