Qualidade de vida e estresse ocupacional em estudantes de medicina

Meyer, Carolina; Guimarães, Adriana Coutinho de Azevedo; Machado, Zenite; Parcias, Silvia Rosane

doi:10.1590/s0100-55022012000600007

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“…8,9 In fact, health, work and quality of life are intrinsically linked, where higher levels of stress lead to a decline in quality of life due to demotivation, irritation, depression, and unhappy personal life, impacting interaction of the individuals at different points in their life. 10 Thus, stress impairs learning, since this directly interferes in the brain's executive functions and can affect the performance of undergraduate students at specific times or throughout their academic course.…”

mentioning

confidence: 99%

Depression, stress and anxiety in medical students: A cross-sectional comparison between students from different semesters

Moutinho

Maddalena

Roland

et al. 2017

Rev. Assoc. Med. Bras.

246

151

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Depression, stress anD anxiety in meDical stuDents: a cross-sectional comparison between stuDents from Different semesters rev assoc Med Bras 2017; 63 (1) Objective: To compare the prevalence of anxiety, depression, and stress in medical students from all semesters of a Brazilian medical school and assess their respective associated factors. Method: A cross-sectional study of students from the twelve semesters of a Brazilian medical school was carried out. Students filled out a questionnaire including sociodemographics, religiosity (DUREL -Duke Religion Index), and mental health (DASS-21 -Depression, Anxiety, and Stress Scale). The students were compared for mental health variables (Chi-squared/ANOVA). Linear regression models were employed to assess factors associated with DASS-21 scores.Results: 761 (75.4%) students answered the questionnaire; 34.6% reported depressive symptomatology, 37.2% showed anxiety symptoms, and 47.1% stress symptoms. Significant differences were found for: anxiety -ANOVA: [F = 2.536, p=0.004] between first and tenth (p=0.048) and first and eleventh (p=0.025) semesters; depression -ANOVA: [F = 2.410, p=0.006] between first and second semesters (p=0.045); and stress -ANOVA: [F = 2.968, p=0.001] between seventh and twelfth (p=0.044), tenth and twelfth (p=0.011), and eleventh and twelfth (p=0.001) semesters. The following factors were associated with (a) stress: female gender, anxiety, and depression; (b) depression: female gender, intrinsic religiosity, anxiety, and stress; and (c) anxiety: course semester, depression, and stress. Conclusion: Our findings revealed high levels of depression, anxiety, and stress symptoms in medical students, with marked differences among course semesters. Gender and religiosity appeared to influence the mental health of the medical students.

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confidence: 99%

Depression, stress and anxiety in medical students: A cross-sectional comparison between students from different semesters

Moutinho

Maddalena

Roland

et al. 2017

Rev. Assoc. Med. Bras.

246

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“…Possíveis causas desse risco aumentado em mulheres são interações entre influências hormonais, diferenças sexuais ligadas a aspectos neuronais envolvidas com humor e ansiedade, estressores psicossociais, papéis de gênero prescritos e a importância do apoio social para mulheres (18)(19) .…”

Section: Discussionunclassified

“…Esses são talvez os domínios mais influenciados no desenvolvimento de transtornos mentais comuns, já que o estresse, evidenciado frequentemente em graduandos de medicina, é cada vez mais preocupante, pois pode acarretar alterações fisiológicas, doenças cardiovasculares e desequilíbrio na atuação do sistema nervoso, os quais desencadeiam o declínio da QV por gerar irritação, impaciência, depressão, infelicidade no âmbito pessoal, alterando, por fim, o jeito de ser do indivíduo (18) .…”

Section: Discussionunclassified

Qualidade De Vida E Transtornos Mentais Comuns Em Estudantes De Medicina

Santos¹,

Ribeiro²,

Boery³

et al. 2017

Cogitare Enferm.

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RESUMO: Objetivou-se avaliar a associação entre a qualidade de vida e transtornos mentais comuns em estudantes de medicina da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia campus de Jequié. Estudo de corte transversal desenvolvido com 115 estudantes (61 homens e 54 mulheres) durante o segundo semestre de 2016. A prevalência de transtornos mentais comuns foi de 32,2% (n=37). O menor domínio da qualidade de vida entre os indivíduos com transtornos mentais comuns foi o meio ambiente com mediana de 56,4 (IQ 46,8), seguido pelo psicológico 56,9 (IQ 50-66,6); físico 57,1 (IQ 46,8); e relações sociais 65,3). Vislumbra-se que a totalidade dos domínios da qualidade de vida foram reduzidos em indivíduos com suspeição de transtornos mentais comuns, tendo o modelo final da regressão evidenciado os domínios físico e psicológico como fator de proteção para os mesmos. DESCRITORES: Qualidade de vida; Saúde mental; Estudantes; Transtornos Mentais; Epidemiologia. QUALIDADE DE VIDA E TRANSTORNOS MENTAIS COMUNS EM ESTUDANTES DE MEDICINALais Silva dos Santos 1 , Ícaro José Santos Ribeiro 2 , Eduardo Nagib Boery 3 , Rita Narriman Silva de Oliveira Boery 4 QUALITY OF LIFE AND COMMON MENTAL DISORDERS AMONG MEDICAL STUDENTSABSTRACT: The aim of this study was to evaluate the association between quality of life and common mental disorders among medical students from the State University of Southwest Bahia, Jequié campus. A cross-sectional study was conducted with 115 students (61 male and 54 female students) during the second half of 2016. The prevalence of common mental disorders was 32.2% (n=37). The lowest domain of quality of life among individuals with common mental disorders was the environment, with median of 56.4 (IQ 46.9-68.8), followed by psychological, 56.9 (IQ 50-66.6); physical health, 57.1 (IQ 46.6-67.8); and social relations, 65.5 (IQ 50-83.3). This study estimates that all domains of quality of life were reduced in individuals with suspected common mental disorders; and the final regression model showed the physical health and psychological domains as a protection factor for these individuals. CALIDAD DE VIDA Y TRASTORNOS MENTALES COMUNES EN ESTUDIANTES DE MEDICINARESUMEN: Se objetivó evaluar la asociación entre calidad de vida y trastornos mentales comunes en estudiantes de medicina de la Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, campus de Jequié. Estudio de corte transversal desarrollado con 115 estudiantes (61 hombres y 54 mujeres) durante el segundo trimestre de 2016. La prevalencia de trastornos mentales comunes fue del 32,2% (n=37). El menor dominio de calidad de vida entre los individuos con trastornos mentales comunes fue medio ambiente, con mediana de 56,4 (IQ 46,8), seguido del psicológico 56,9 (IQ 50-66,6); físico 57,1 (IQ 46,8); y relaciones sociales 65,3). Se observa que la totalidad de dominios de calidad de vida fueron reducidos en individuos con sospecha de trastornos mentales comunes, habiendo el modelo final de la regresión evidenciado los dominios físico y psicológico como factor de protección para los m...

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“…No Brasil, 30% da população economicamente ativa já atingiu algum estado de estresse causado por pressão excessiva. Este percentual de profissionais com um conjunto de perturbações orgânicas e psíquicas (estresse) fica atrás somente daquele do Japão (70%) e ultrapassa o dos Estados Unidos (20%), sendo que este estado está associado ao desenvolvimento de doenças que afetam a vida de milhões de pessoas no mundo todo 3 …”

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“…O curso de Medicina é visto como um dos mais difíceis e trabalhosos, pois exige dedicação, esforço, sacrifício e resistên-cia física e emocional dos alunos 3 …”

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