2022
DOI: 10.4067/s0034-98872022000100133
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Rechazo a la vacuna de COVID-19 entre estudiantes universitarios en Perú

Abstract: La amenaza de la negativa a vacunarse ha cobrado gran relevancia en la pandemia por COVID-19 1 . En el Perú, el primer lote de vacunas contra esta enfermedad llegó el 8 de abril de 2021 y fueron designados exclusivamente al personal de salud, con gran aceptación por parte de ellos. Sin embargo, sólo un mes antes, 48% de la población declaró que no se vacunaría así se disponga de vacunas gratuitas y aprobadas, siendo la primera razón el miedo a los efectos adversos 2 .El proceso de vacunación en la población ge… Show more

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“…Por otra parte, las acciones implementadas por los estudiantes de ambas licenciaturas fueron distintos, mientras que, el 100 % (n = 72), de los estudiantes de Enfermería y el 95,6 % (65 / 68) de Ciencias de la Educación, señalaron haber recibido una dosis o el esquema completo de la vacuna contra la Covid-19, porcentajes muy altos, comparados con otros estudios (Padilla-Santos et al, 2022), donde el miedo a los efectos adversos, fue la principal causa de la negativa a su aplicación. Asimismo, otras medidas profilácticas ad hoc como el uso de mascarillas, la sana distancia, el lavado de manos, uso de gel antibacterial, así como evitar lugares concurridos y con poca ventilación, no mostró diferencia significativa entre los estudiantes de ambas licenciaturas, acciones que se replicaron a nivel mundial (Ghaleb A. El Refae et al, 2021;Wongchantra et al, 2022).…”
Section: Análisis Descriptivounclassified
“…Por otra parte, las acciones implementadas por los estudiantes de ambas licenciaturas fueron distintos, mientras que, el 100 % (n = 72), de los estudiantes de Enfermería y el 95,6 % (65 / 68) de Ciencias de la Educación, señalaron haber recibido una dosis o el esquema completo de la vacuna contra la Covid-19, porcentajes muy altos, comparados con otros estudios (Padilla-Santos et al, 2022), donde el miedo a los efectos adversos, fue la principal causa de la negativa a su aplicación. Asimismo, otras medidas profilácticas ad hoc como el uso de mascarillas, la sana distancia, el lavado de manos, uso de gel antibacterial, así como evitar lugares concurridos y con poca ventilación, no mostró diferencia significativa entre los estudiantes de ambas licenciaturas, acciones que se replicaron a nivel mundial (Ghaleb A. El Refae et al, 2021;Wongchantra et al, 2022).…”
Section: Análisis Descriptivounclassified
“…Otros estudios peruanos realizados en población general encontraron reticencia vacunal en el rango de 14% a 21% (4)(5)(6)10,11) . En una universidad ubicada al norte de Lima, en diciembre 2021, la reticencia a la vacunación contra COVID-19 fue 14,8% (7) . A nivel internacional, se observa una variabilidad significativa en las tasas de reticencia a la vacunación contra COVID-19 entre estudiantes universitarios.…”
Section: Variablesunclassified
“…433 intención de vacunarse (12) , en Francia el 25% era reticente (13) , en Brasil el 14% fue reticente (14) y en México, el 6% (15) . La evolución de la reticencia a la vacunación contra COVID-19 en población general evidencia que no se ha reducido a través del tiempo, y probablemente, tampoco en la población joven y con estudios superiores, como muestra un estudio nacional realizado entre octubre y diciembre del 2021, específicamente en el grupo de 18 a 30 años (7) . La reticencia vacunal está influenciada por la confianza a la eficacia y seguridad de las vacunas y del sistema que las administra, la percepción del riesgo de la enfermedad, la accesibilidad económica, física, geográfica y cultural a las vacunas y el atractivo de los servicios de inmunización (2) .…”
Section: Variablesunclassified
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“…Additionally, the emergence of new variants further increased uncertainty among those who intended to be vaccinated, leading some to believe that only certain vaccines from a select few laboratories were effective enough in protecting against the effects of these new variations. It is important to note that the references cited are not clear and it is not possible to verify their accuracy or relevance to the statement (8).…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%