Recursos para a capacitação de enfermeiros no formato online: revisão integrativa

Abstract

Objetivo: analisar a produção científica acerca dos recursos pedagógicos e tecnológicos que favorecem a capacitação de enfermeiros no formato online, na perspectiva da educação permanente em saúde. Método: Revisão Integrativa da Literatura. A seleção e a extração de estudos foi realizada em janeiro e fevereiro de 2022, compreendendo o período de 2016 a 2021. A busca ocorreu nas bases de dados: Biblioteca Virtual de Saúde, Scopus e Web of Science. A amostra foi composta por 10 artigos. Resultados: os estudos objetivavam descrever as etapas de desenvolvimento/construção e avaliação/validação de produtos; analisar interações em processos de construção compartilhada de conhecimento. O principal recurso encontrado foi o curso online. Casos clínicos, vídeos e tutorias também estão entre as estratégias de aprendizagem online encontradas. Conclusão: a Educação à Distância possibilita ao aluno ajustar sua aprendizagem em seu próprio tempo e espaço, e cursos online surgem como uma importante ferramenta para promover essa modalidade de ensino.