Reflexiones en la práctica de la arqueología digital: la construcción y comunicación del patrimonio cultural virtual

Abstract

El avance de las tecnologías digitales y la virtualización favoreció el uso de nuevas herramientas para el registro, representación, conservación y puesta en valor de materiales y yacimientos arqueológicos; además, ha facilitado la comunicación del conocimiento hacia el público en general. En este contexto, la arqueología virtual ha proporcionado un entorno profesional donde convergen especialistas de diferentes disciplinas. Según la definición de los Principios de Sevilla, la arqueología virtual tiene como objetivo investigar y desarrollar formas de aplicación de la visualización asistida por tecnologías para la gestión integral del patrimonio arqueológico, aunque aún se encuentra en construcción debido a la conjunción de enfoques, objetivos y limitaciones. El uso de estas tecnologías implica procedimientos en los que tiene lugar la creación de nuevas imágenes, que son concebidas como la construcción de un nuevo producto, al que llamamos patrimonio virtual. La imagen generada es entendida como una representación, es decir, como un producto con dos dimensiones articuladas: constituye una presencia en la ausencia de algo y además exhibe su propia presencia o materialidad como imagen. En este sentido, conforman un nuevo fenómeno anclado en un soporte digital/virtual y por lo tanto como un nuevo registro plausible para ser estudiado, preservado y comunicado. Este trabajo se constituye como un espacio interdisciplinario para reflexionar sobre el aporte de los métodos y técnicas digitales en la práctica de nuestra disciplina, tanto en la documentación, como en el análisis y reconstrucción virtual del material arqueológico, además de la gestión integral del patrimonio cultural. A tal efecto, se considera necesario establecer criterios de aplicación; también se prioriza generar un producto que pueda ser utilizado en la comunicación de la ciencia. La propuesta aquí explicada se basa en los tres ejes que guían el proyecto ArqueoLab-UBA: investigar, conservar y difundir el patrimonio cultural como medios para un abordaje integral y multidisciplinar de dicho patrimonio. Lo más destacado: Reflexionar sobre la construcción del patrimonio virtual en función de las tecnologías digitales aplicadas a la práctica arqueológica. Plantear los desafíos y debates que dicha práctica conlleva en el contexto tecnológico actual y futuro. Presentar una propuesta sobre arqueología digital pensada en función de los ejes temáticos que componen el proyecto ArqueoLab-UBA: investigar, conservar y difundir para la gestión integral del patrimonio cultural.

La importancia de los recursos visuales digitales en la comunicación de la Arqueología y el Patrimonio Cultural

“…El segundo, el modelo de participación ciudadana, permite que los ciudadanos cooperen activamente en las decisiones públicas sobre la ciencia, dado que forman parte de proceso científico, generando así un vínculo democrático. En este sentido, desde el Proyecto ArqueoLab-UBA concebimos la ciencia participativa, como una forma de hacer ciencia que se basa en la generación de conocimientos entre científicos y ciudadanos mediante proyectos de investigación conjunta (Acevedo y Staropoli, 2023Acevedo et al, 2018Acevedo et al, , 2020. Es así, que el ciudadano deviene en científico ciudadano en tanto actor voluntario en la recolección, análisis y difusión de datos científicos, desempeñando un rol central como intermediario entre su comunidad y los académicos.…”

“…31048/1852.4826.v17.n1.44127 ISSN 1852-060X (impreso) / ISSN 1852-4826 (electrónico) Sobre la base de estas características, las fuentes de información visuales, aquellas en las que predominan las imágenes frente al contenido textual, están siendo muy utilizadas por las ciencias humanas y en especial por la arqueología. Esto se debe a que actualmente posibilitan la democratización de la información científica y facilitan el acercamiento del patrimonio cultural a la comunidad (Acevedo y Staropoli, 2023;Buck Morrs, 2009;Greco et al, 2022).…”

“…Nuestra propuesta, que forma parte de las investigaciones desarrolladas por el Proyecto ArqueoLab-UBA, consiste en incorporar estas estrategias comunicativas focalizadas en la experiencia del usuario. Como dispositivos metodológicos aplicados en la práctica profesional, empleamos inicialmente el innovador ArqueoLab-UBA móvil; un laboratorio científico abierto y móvil que se basa en los lineamientos de la Ciencia Abierta, Participativa y el Pensamiento Visible (Acevedo y Staropoli, 2023Acevedo et al, 2020) y actualmente, incorporamos la plataforma metaverso Spatial IO. Por medio de estos dispositivos, presentamos el repositorio digital integral basado en la articulación de la diversidad de materiales producidos durante el proceso científico.…”

“…Por medio de estos dispositivos, presentamos el repositorio digital integral basado en la articulación de la diversidad de materiales producidos durante el proceso científico. La propuesta emplea recursos visuales e interactivos que permiten experimentar la recreación del contexto cultural representado, facilitando una apropiación genuina del conocimiento, el fortalecimiento del sentido de identidad de los ciudadanos con el patrimonio cultural y el desarrollo de la conciencia patrimonial (Acevedo y Staropoli, 2023Acevedo et al, 2020;Greco et al, 2022).…”

“…Es así que, en el siglo XXI, la comunicación en antropología y arqueología trasciende la materialidad y se adentra en el universo de la virtualidad donde los recursos visuales y la interactividad adquieren un nuevo protagonismo. Por eso, es fundamental articular el uso de las nuevas tecnologías, no sólo como recursos para la investigación científica, sino también como parte de una estrategia indispensable para conectar la práctica científica con la sociedad (Acevedo y Staropoli, 2023;Staropoli et al 2023).…”