Resim-İş Eğitimi Programları Grafik Ana Sanat Ders İçerikleri ve İşleniş Biçimleri

Türker, İbrahim Halil

doi:10.14686/buefad.201416222

BUEFAD

2014

DOI: 10.14686/buefad.201416222

|View full text |Cite

Resim-İş Eğitimi Programları Grafik Ana Sanat Ders İçerikleri ve İşleniş Biçimleri

İbrahim Halil Türker¹

Abstract: İ . Ha l i l T ÜRK E R Y r d . Do ç . Dr . F a t i h ÖZ DE Mİ R Re s i m-İ ş E ğ i t i mi P r o g r a ml a r ı Gr a f i k A n a S a n a tDe r s İ ç e r i k l e r i v e İ ş l e n i ş B i ç i ml e r i

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

Supporting

Mentioning

Contrasting

Year Published

2020

Publication Types

Select...

Article1

Relationship

Self Cite0

Independent1

Authors

Journals

Cited by 1 publication

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

Grafi̇k Tasarim Eği̇ti̇mi̇ni̇n Çağin Gerekleri̇ne Uygunluğuna İli̇şki̇n Öğreti̇m Elemanlarinin Görüşleri̇

Karagöl

Aksoy

2020

arts

View full text Add to dashboard Cite

Günümüzde bilgiyi üreten ve ileten konumu ile bilgisayarlar birçok alanı doğrudan ya da dolaylı olarak etkilemiştir. Bu durumdan doğrudan etkilenen alanlardan biri de grafik tasarım olmuştur. Bu sebeple grafik tasarım eğitiminin çağın gereklerine uygun yürütülmesi önemli bir hal almıştır. Bu araştırmanın amacı da grafik tasarım eğitiminin çağın gereklerine uygunluğuna ilişkin öğretim elemanlarının görüşlerini öğrenmektir. Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden olgubilim deseninde ve amaçlı örneklem yöntemlerinden ölçüt örneklem yöntemi ile kolay ulaşılabilir durum örneklemesi yöntemi kullanılarak oluşturulmuştur. Grafik tasarım eğitiminin çağın gereklerine uygunluğuna ilişkin öğretim elemanlarının görüşlerini öğrenmek amacıyla yarı yapılandırılmış ve yapılandırılmamış görüşme formu kullanılarak dokuz öğretim üyesi ile birebir görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın amacına uygun olarak görüşme formları ile akademisyenlerden toplanan veriler içerik analizi tekniği kullanılarak analiz edilmiştir. İçerik analizi sonucunda ulaşılan temalar ve kodlar araştırmacı tarafından NVİVO 12 programı ile belirlenmiş ve uzmanlara kontrol ettirilmiştir. Analizi yapılan verilerden elde edilen bulgular anlam bütünlüğü gözetilerek yorumlanmıştır.

show abstract

Grafi̇k Tasarim Eği̇ti̇mi̇ni̇n Çağin Gerekleri̇ne Uygunluğuna İli̇şki̇n Öğreti̇m Elemanlarinin Görüşleri̇

Karagöl

Aksoy

2020

arts

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.

Contact Info

customersupport@researchsolutions.com

10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614

Henderson, NV 89052, USA

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Blog Terms and Conditions API Terms Privacy Policy Contact Cookie Preferences Do Not Sell or Share My Personal Information

Made with 💙 for researchers

Part of the Research Solutions Family.

Resim-İş Eğitimi Programları Grafik Ana Sanat Ders İçerikleri ve İşleniş Biçimleri

Abstract: İ . Ha l i l T ÜRK E R Y r d . Do ç . Dr . F a t i h ÖZ DE Mİ R Re s i m-İ ş E ğ i t i mi P r o g r a ml a r ı Gr a f i k A n a S a n a tDe r s İ ç e r i k l e r i v e İ ş l e n i ş B i ç i ml e r i

Cited by 1 publication

References 0 publications

Grafi̇k Tasarim Eği̇ti̇mi̇ni̇n Çağin Gerekleri̇ne Uygunluğuna İli̇şki̇n Öğreti̇m Elemanlarinin Görüşleri̇

Grafi̇k Tasarim Eği̇ti̇mi̇ni̇n Çağin Gerekleri̇ne Uygunluğuna İli̇şki̇n Öğreti̇m Elemanlarinin Görüşleri̇

Contact Info

Product

Resources

About