Revitalizing the Prophetic Teacher Ethic in Developing Human Resources for Education

Hardiyanto, Fahrudin Eko

doi:10.13189/ujer.2020.080653

Cited by 8 publications

(8 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Salah satu komponen yang mampu dan berhasil meningkatkan kemajuan madrasah adalah pendidik dan tenaga kependidikan. Pendidik bertanggung jawab untuk mengajar, membimbing, serta mengevaluasi peserta didik baik jenjang dasar, menengah dan keatas (Bai, 2022;Burhan, 2024;Hardiyanto, 2020;Lai, 2019;Rajeswaran, 2023;Shaw, 2019). Manajemen tenaga pendidik dan kependidikan adalah aktivitas yang harus dilakukan mulai dari tenaga pendidik dan kependidikan, organisasi pendidik sampai akhirnya berhenti melalui proses perencanaan SDM, perekrutan, seleksi, penempatan, pemberian kompensasi, penghargaan, pengembangan dan pemberhentian (Suarga, 2019).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Implementasi Manajemen Tenaga Pendidik dan Kependidikan dalam Meningkatkan Prestasi Siswa Akademik dan Non Akademik

Firstanda,

Balqis

2024

ptk

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi tenaga pendidik dalam meningkatkan prestasi siswa di SMAN 13 Surabaya. Metode yang digunakan mencakup observasi dan wawancara dengan Wakil Kepala sekolah bidang Kesiswaan. Observasi dan wawancara memberikan informasi mendalam mengenai strategi pengajaran serta motivasi yang diterapkan oleh tenaga pendidik untuk meningkatkan semangat belajar siswa. Di SMAN 13 Surabaya, penerapan strategi pengajaran yang efektif sangat penting. Guru tidak hanya memberikan pengetahuan, tetapi juga memotivasi siswa untuk meningkatkan prestasi akademis mereka. Pengembangan tenaga pendidik disekolah ini dilakukan melalui berbagai program pelatihan seperi pendidikan lanjutan, seminar, workshop. Evaluasi terhadap tenaga pendidik dilakukan melalui supervise kelas dan penilaian oleh kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pengajaran dan motivasi guru berperan signifikan dalam meningkatkan prestasi siswa di SMAN 13 Surabaya. Kesimpulannya, implementasi strategi dan motivasi yang tepat oleh tenaga pendidik dapat meningkatkan semangat dan prestasi belajar siswa.

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Implementasi Manajemen Tenaga Pendidik dan Kependidikan dalam Meningkatkan Prestasi Siswa Akademik dan Non Akademik

Firstanda,

Balqis

2024

ptk

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Excellent teachers can lead students to excel too. Therefore, qualified teachers are needed to realize these expectations (Hardiyanto, 2020).…”

Section: The Importance Of Teacher Education In Taiwanmentioning

confidence: 99%

Taiwan's "White Paper on Teacher Education": Vision and Strategies

Shih¹,

Chen²,

Ye³

2020

ujer

View full text Add to dashboard Cite

“…In producing quality human beings, efforts are needed to improve the quality of human resources (Adle & Akdemir, 2019;Hardiyanto, 2020;Millimouno et al, 2021;Udin, 2020). The government makes expenditures or investments aimed at human development (Haque & Khan, 2019;Omodero, 2019).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Analysis of the Influence Factors of the Human Development Index in Padang City, West Sumatra

Suryani,

Rudy Rinaldy

2023

Econ. Bus. Account. Soc. Rev

View full text Add to dashboard Cite

This article aims to analyze the influence of GRDP, Life Expectancy, Average Length of School and Number of Poor Population in the 2018-2022 period on the Human Development Index (HDI) of Padang City, West Sumatra Province. The type of data used comes from the Padang City Central Statistics Agency (BPS), West Sumatra Central Statistics Agency (BPS) and Bank Indonesia (BI). While research supporting data also comes from various national and international journals as well as references related to research topics. Data analysis is the Ordinary Least Square (OLS) method, namely multiple regression analysis. The results of the study show that GRDP, life expectancy and average length of schooling are indicators that have a positive and significant impact on the Human Development Index in Padang City, West Sumatra Province. Meanwhile, the indicator for the Number of Poor Population is an indicator that has a negative and significant effect on the Human Development Index. The indicator that has the most dominant effect is the average length of schooling with a standardized coefficient beta of 1.127.

show abstract

Revitalizing the Prophetic Teacher Ethic in Developing Human Resources for Education

Cited by 8 publications

References 0 publications

Implementasi Manajemen Tenaga Pendidik dan Kependidikan dalam Meningkatkan Prestasi Siswa Akademik dan Non Akademik

Implementasi Manajemen Tenaga Pendidik dan Kependidikan dalam Meningkatkan Prestasi Siswa Akademik dan Non Akademik

Taiwan's "White Paper on Teacher Education": Vision and Strategies

Analysis of the Influence Factors of the Human Development Index in Padang City, West Sumatra

Contact Info

Product

Resources

About