Sala de aula invertida e aprendizado baseado em equipes como metodologias ativas no ensino remoto emergencial

Abstract

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Perfil do uso de medicamentos durante a gestação – Revisão sistemática de literatura

“…De acordo com Marques et al (2018), que utilizaram o TBL Active como ferramenta de ensino, além do conhecimento obtido pelos estudantes, a aprendizagem foi mais significativa, além de proporcionar o desenvolvimento de habilidades de trabalho colaborativo, com o aluno se responsabilizando pelo seu aprendizado, desenvolvimento da comunicação, motivação e o desenvolvimento da habilidade de se trabalhar em equipe. Loureiro et al (2020) encontraram resultados similares aos alcançados nesta Instituição.…”

Novas perspectivas da pré-eclâmpsia: Revisão de literatura

“…De acordo com Marques et al (2018), que utilizaram o TBL Active como ferramenta de ensino, além do conhecimento obtido pelos estudantes, a aprendizagem foi mais significativa, além de proporcionar o desenvolvimento de habilidades de trabalho colaborativo, com o aluno se responsabilizando pelo seu aprendizado, desenvolvimento da comunicação, motivação e o desenvolvimento da habilidade de se trabalhar em equipe. Loureiro et al (2020) encontraram resultados similares aos alcançados nesta Instituição.…”

Os riscos da automedicação por inibidores de bomba de prótons: Uma revisão literária

“…De acordo com Marques et al (2018), que utilizaram o TBL Active como ferramenta de ensino, além do conhecimento obtido pelos estudantes, a aprendizagem foi mais significativa, além de proporcionar o desenvolvimento de habilidades de trabalho colaborativo, com o aluno se responsabilizando pelo seu aprendizado, desenvolvimento da comunicação, motivação e o desenvolvimento da habilidade de se trabalhar em equipe. Loureiro et al (2020) encontraram resultados similares aos alcançados nesta Instituição.…”