Scientific activity evaluation in Cuban universities: Analysis based on Scival (2011-2021)

Abstract

Objective. The study aims to analyze indicators of production, collaboration, visibility, impact, and innovation of Cuban universities through Scival during the period 2012-2021.
 Design/Methodology/Approach. The study design is non-experimental (cross-sectional) and quantitative (descriptive). Eleven Cuban universities were identified in Scival. The indicators were delimited in a time window of 10 years (2012-2021). We analized the results based on 21 indicators covering scientific output, thematic categories, collaboration, visibility, and scientific and patent impact.
 Results/Discussion. 59.7% of the scientific output is produced by the University of Havana (UH) and the Central University of Las Villas (UCLV). There is a high specialization in engineering and computational sciences. Basic sciences such as mathematics, chemistry and physics are highlighted. 62.1% of the scientific output has been cited. The works’ distribution by journals’ quartiles revealed that 47.3% of the production had been published in 50% of the top Scopus journals during the last ten years. Low performance in innovation and social impact through patents was evidenced. Only UH and UCLV are highlighted.
 Conclusions. Scival is highly useful for conducting more effective institutional scientific production studies and establishing comparisons of multiple indicators. The biases offered by the tool are minimized, thus offering reliable information for decision-making. The study revealed essential data on Cuban universities' scientific output in Scopus in the last ten years. This is useful for science managers, decision-makers, researchers, and publishers.
 Originality/Value. The study is novel given that there is a lack of antecedents of Cuban studies using Scival to analyze the universities’ performance. An update on the status of scientific output, visibility and impact is provided.

Cardiovascular risk in older adults at the Policlínico "5 de Septiembre"

“…Los resultados del presente estudio muestran la necesidad de continuar líneas de investigación cercanas al envejecimiento poblacional, formando parte permanente de los bancos de problemas no solo desde la asistencia, sino desde la propia universidad y los sistemas de Ciencia e Innovación Tecnológica. (32,33,34) Por otra parte, deben desarrollarse y validarse instrumentos que garanticen una valoración y estratificación del riesgo cardiovascular, adaptando estas a las condiciones del país. (35,36,37,38) En los adultos mayores se identificó un riesgo cardiovascular moderado determinado por la suma de factores como la edad, el color de piel y el sexo.…”

The triple helix model linked to knowledge transfer and economic progress from universities

“…Entonces, esta propuesta de alianzas estratégicas colaborativas, agilizan los procesos de innovación derivados de la generación sobre la gestión y transferencia del conocimiento. (39) Por otra parte, la UEB orienta la investigación a microempresas del sector productivo de la provincia de Bolívar, sin descuidar al mismo tiempo al sector macro industrial. Esta interacción universidad-empresa, surge de dos mecanismos: el primero va referido a entidades públicas que conforman equipos académicos para ofrecer soluciones a las adversidades particulares del sector privado y; el segundo, opera mediante contratos Salud, Ciencia y Tecnología.…”

Evaluación bibliométrica de la investigación en Comunicación en Colombia a partir de Scopus (2011-2021)

“…Estos indicadores, cualquiera que sea su clasificación, permiten estudiar las disciplinas y constituyen herramientas clave en la gestión de las políticas de ciencia y tecnología (Arencibia y De-Moya-Anegón, 2008). Su uso depende de múltiples factores y variedad de propuestas existentes en la literatura (Peralta-González et al, 2015). Aunque las clasificaciones son amplias y dependen de la visión de los autores, se pueden categorizar como de producto (output) o actividad, impacto, o basadas en citas, colaboración, hasta otras nuevas que muestran el uso de la información en canales de comunicación distintos a los tradicionales (Moed, 2017).…”