Anais Do II Congresso De Pesquisa, Pós-Graduação E Inovação Do IFBA 2022
DOI: 10.29327/165586.2-4
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Sequência Didática Com Ênfase No Uso Do Recurso Computacional Para O Ensino De Física Moderna E Contemporânea No Ensino Médio

Abstract: Neste trabalho, discutimos a utilização da simulação computacional para o ensino de Física Moderna e Contemporânea, com especificidade para a Física Nuclear. O objetivo da pesquisa foi investigar como

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