Simulador de negocios en la formación profesional del estudiante del área empresarial

Abstract

Los simuladores de negocios permiten tener experiencias en ambientes realistas, originando un vínculo entre la formación académica y el mundo empresarial, el presente artículo tiene como objetivo determinar si los simuladores de negocios es una herramienta pedagógica que permita fortalecer la formación profesional de los estudiantes de la carrera de administración de empresas. Se realizó 210 encuestas a estudiantes de diferentes universidades del Ecuador que utilizaron esta herramienta, con el fin de conocer su experiencia al utilizarlo y de este modo describirlos y proporcionar una opción adicional de aprendizaje a las IES que no lo han implementado, los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes obtuvieron una buena experiencia, ya que les permite poner en práctica sus conocimientos teóricos y desarrollar competencias empresariales, sin embargo, se detectaron algunos inconvenientes como la falta de conocimientos, tiempo, docente pocos capacitados y falta de instrucciones, no obstante, mencionaron que esta herramienta debe ser implementado en las IES por los beneficios que brinda a los estudiantes como profesionales mejor preparados.

Aprendizaje Experiencial Basado en Simuladores de Negocios sobre la Satisfacción y el Desempeño Académico

“…Estudios en Ecuador realizados por, Maldonado et al (2021) 118 habilidades y gestión empresarial. Por otra parte, Reyes (2020), expresa que esta herramienta que permite aplicar y desarrollar competencias genera un alto nivel de satisfacción en su uso.…”

“…De acuerdo con Maldonado et al (2021) en la evaluación del impacto en la formación profesional empresarial ante el uso de simuladores. Se identifican que los estudiantes consideraron una experiencia positiva muy alta el uso de esta herramienta ya que les permite el desarrollo de competencias y habilidades.…”

Simulación Empresarial como Herramienta de Innovación en Aprendizaje Universitario

“…Cabe indicar que una de las Universidades que ha implementado un centro de simulaciones de negocios para sus estudiantes, es el Tecnológico de Monterrey ubicado en México, donde se realiza juegos de marketing, finanzas y administración, estrategia y negocios internacionales, recursos humanos, logística y producción (Maldonado, Chamba, & Mora, 2021). Por ello, se evidencia la importancia de los avances tecnológicos metodológicos a nivel educativo, que permita a los estudiantes adquirir habilidades que solo en la práctica pueden hacerlo.…”