Sociocybernetics: tensions between complex systems, social systems and complexity sciences

Becerra, Gastón

doi:10.5565/rev/athenea.1636

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Consensus of Individual and Group Characteristics for ICT Adoption and Appropriation

Agudelo,

López,

Castañeda

2023

Lecture Notes in Networks and Systems

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Consensus of Individual and Group Characteristics for ICT Adoption and Appropriation

Agudelo,

López,

Castañeda

2023

Lecture Notes in Networks and Systems

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Complejidad, interdisciplina y política en la teoría de los sistemas complejos, de Rolando García

Zoya

2017

Civiliz.

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Con su teoría de los Sistemas complejos, Rolando García establece un enfoque teóricometodológico para la investigación interdisciplinaria de sistemas complejos, fundamentado en la epistemología constructivista de Jean Piaget. El objetivo de este artículo es analizar tres conceptos que subyacen en esta teoría: complejidad, interdisciplina y política. La estrategia argumental está organizada en dos etapas: en la primera se examina la relación entre complejidad e interdisciplina, y las tres concepciones de complejidad que este vínculo arroja (como concepto metodológico, como concepto organizacional y como concepto evolutivo). En la segunda etapa argumental se explora, particularmente, la dimensión política; también, las finalidades prácticas del enfoque planteado por García y las implicaciones del concepto de marco epistémico.

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La Teoría de los Sistemas Complejos y la Teoría de los Sistemas Sociales en las controversias de la complejidad

Becerra

2019

conrec

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La irrupción de la complejidad en las décadas de 1970 y 1980 motivó un cierto diagnóstico de crisis de la ciencia y el conocimiento científico. Indagar el alcance de este diagnóstico es central para comprender el sentido que adquiere la complejidad en dos programas particulares: la Teoría de los Sistemas Complejos (TSC) de Rolando García, y la Teoría de los Sistemas Sociales (TSS) de Niklas Luhmann. Para aclarar este problema planteamos un contrapunto en torno a tres problemas particulares –el alcance de las explicaciones y las predicciones científicas, la interdisciplina, y el carácter social y transformador del conocimiento –, que atendemos junto a las características metateóricas y los supuestos epistemológicos de cada programa. Concluimos abogando por una interpretación de la TSC donde se observa una posición más moderada que la de la TSS en la controversia por la complejidad.

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Sociocybernetics: tensions between complex systems, social systems and complexity sciences

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Consensus of Individual and Group Characteristics for ICT Adoption and Appropriation

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