T. S. Eliot Bibliography 2015

Däumer, Elisabeth

doi:10.2307/j.ctvhn0cz2.16

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Výchovně-náboženský Rozměr Instituce1

Závěr1

Citation Types

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Year Published

2024

Publication Types

Select...

Book1

Relationship

Self Cite0

Independent1

Authors

Journals

Cited by 1 publication

(2 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…51 Řídili i základní školy, museli se však řídit předepsaným studijním plánem, podvolit se kontrole úředníků a odpřisáhnout věrnost velmistrovi. 52 Graf 1: Působení katolických učitelů na středních školách.…”

Section: Výchovně-náboženský Rozměr Instituceunclassified

See 1 more Smart Citation

Role Univerzitního Velmistra v Monopolizaci Vzdělávání Za Prvního Císařství (1808 – 1815)

Dudzik

2024

Moc v Dejinách Ľudskej Spoločnosti. Stretnutie Mladých Historikov Xiii.

View full text Add to dashboard Cite

Císařství Napoleona Bonaparta zasáhlo všechny sféry francouzského společenského života, školství nevyjímaje. Nutnost usměrnit výchovu občanů pro potřeby státu vedla císaře v květnu 1806 k založení Císařské univerzity, jejíž dominanci ve státním vzdělávání zakotvila reforma z března 1808. Na pozici ředitele byl jmenován takzvaný velmistr, který disponoval pravomocemi v oblasti organizace vzdělávacích institucí, jmenování personálu univerzity a škol, stanovování rozpočtů či kontroly výuky ve všech stupních vzdělávání. Velmistr ze své funkce ovlivnil formování nové generace pod dohledem ústřední moci, jejíž kolaps v roce 1815 znamenal i zánik pozice, kterou posléze nahradil ministr školství.

show abstract

Section: Výchovně-náboženský Rozměr Instituceunclassified

“…Construire…,s. 45,48,52. 74 CONDETTE, J.-F. Les recteurs…, s. 70; MARCHAND, P. Naissance…, s. [19][20]SAVOIE,P. Construire…,s.…”

Section: Závěrunclassified