Teaching Foreign-Language Monologic Speech on the Basis of TED (Technology Entertainment Design) Talks to Higher School Students

Abstract

Пермский государственный аграрно-технологический университет имени академика Д. Н. Прянишникова Аннотация. Статья посвящена проблеме обучения монологическому высказыванию в рамках профессионально ориентированной иноязычной подготовки в вузе. Целью исследования является обоснование применения TED Talks (Technology Entertainment Design) при овладении монологическим высказыванием на иностранном языке. В работе приводится система упражнений для обучения монологическому высказыванию на основе TED Talks. Результаты показывают, что применение методических приемов при работе с TED Talks способствует формированию умений монологического высказывания, так как позволяет учитывать уровень владения иностранным языком, отвечает познавательным потребностям студентов. Ключевые слова и фразы: иноязычная подготовка; высшая школа; монологическое высказывание; TED Talks (Technology Entertainment Design); система упражнений.