2021
DOI: 10.22463/17948231.3323
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Técnicas estadísticas y logro de aprendizaje: revisión bibliográfica

Lilian Daniela Suárez Riveros,
Wilmer Pineda Ríos,
Iván Mauricio Mendivelso Ramírez

Abstract: El objetivo de este escrito fue describir las diferentes técnicas estadísticas que han sido empleados para comprender o explicar el logro de aprendizaje, en estudiantes en diferentes niveles educativos. Desde el punto de vista teórico se consolidaron las categorías a priori, provenientes de las técnicas estadísticas (Modelos Multinivel, Modelos geoespaciales, Regresión, Clustering, Análisis Descriptivo, Redes Neuronales, Árboles de decisión, Bosques aleatorios, NaiveBayes y Support Vector Machine), así como la… Show more

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