The dying patient. When the focus must be changed

Baltzell, William H.

doi:10.1001/archinte.127.1.106

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“…O que ocorre, freqüentemente, é apenas uma modificação e um prolongamento do processo de morrer. Com isso, muitas vezes o desligamento de uma máquina é a causa imediata da morte, em substituição ao processo natural de falecimento das funções fisiológicas (Baltzel, 1971).…”

Section: Vivências De Emergência E Ctiunclassified

A morte na infância e sua representação para o médico: reflexões sobre a prática pediátrica em diferentes contextos

Hoffmann¹

1993

Cad. Saúde Pública

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A morte - essa certeza presente direta ou indiretamente em algum momento da vida de todo ser humano - tem sido, especialmente no século XX, um tema proibido, negado, esquecido. Os médicos, apesar de uma experiência mais próxima com a morte, através da sua vivência profissional cotidiana, não conseguem se familiarizar com ela; pelo contrário, o confronto com a morte sempre desperta sentimentos conflitantes de fracasso, culpa, impotência. Através da análise e reflexão de diferentes vivências, principalmente frente à crucialidade da morte na infância, buscou-se compreender a representação deste momento na vida do médico. Apesar do tradicional silêncio das escolas médicas frente a este questionamento, assinala-se, com o apoio da unanimidade dos entrevistados, a importância da introdução de discussões sobre a morte e o morrer no processo de formação do médico, com o objetivo de compreender a morte enquanto parte integrante da vida e promover a humanização do atendimento aos pacientes terminais e seus familiares.

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A morte na infância e sua representação para o médico: reflexões sobre a prática pediátrica em diferentes contextos

Hoffmann¹

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