The Making of an Education Day in a Canadian Health Care Facility

Abstract

The benefits of an education day have been documented within a variety of disciplines; however, there is a paucity of up-to-date knowledge on the implementation and planning phases, and these phases are addressed in this article. Having knowledge of what form of delivery education can take can affect employer-provided education throughout health care. This article will benefit staff development educators by addressing issues in staff development and the role that an education day can have in health care facilities.

Capacitación del Personal de Salud, Evidencia para Lograr el Ideal

“…El otro tipo fue el uso de personal con experiencia del mismo servicio y/o unidad al cual se capacitó previamente para esta tarea (9,10,14,19,21,22,24,25,32,36,40) , destacando de esta práctica la buena acogida entre los capacitados y los capacitadores y no si existió alguna diferencia entre el uso de este.…”

“…Las estrategias tradicionalmente utilizadas en la capacitaciones como el uso de exposiciones (7,10,11,12,19,21,28,31,35,36,37,40) , discusiones grupales (7,8,9,10,17,19,25,28,35,36,37) y estudios de casos (10,28,39,41) siguen siendo las más usadas y combinadas entre sí en las capacitaciones. Si lo complementamos lo anteriormente descrito, reafi rma que por sí solas las cada estrategias no son efi caces se potencian 2015, Horiz Enferm, 26, 1, 29-37 al combinarlas y de esta manera obtener mejores resultados en la adquisición de conocimiento, esto pudiendo ser debido a que no todos aprendemos de la mismo forma.…”

“…El uso de recursos tecnológicos como: recursos en la web o capacitaciones por sistema E-learning (14,15,18,20,22,29,38,40) y videos demostrativos (6,8,16,19,32,35) , son estrategias cada vez más utilizadas, según los autores son bien aceptados por el capacitado, producen cambios en la retención y adquisición de conocimientos (20,29,40) , pero los autores sugirieren tener cuidado en su uso con personas poco familiarizadas con estos, requiriendo de más apoyo y orientación (15) y en este punto se pudiera considerar el uso de estrategias más tradicionales y conocidas por todos.…”