The Process of Constructing the Concept Map of Autonomous Learning Mapping in the Permanent Exhibition Area of the National Taiwan Science Education Center in Taiwan

Yu, Hsiao-Ping; Chen, Hongyi; Wu, Yu-ya; Su, Wang-sheng

doi:10.1145/3549843.3549849

Cited by 1 publication

(1 citation statement)

References 2 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Banyak hasil penelitan dari peta konsep pada pembelajaran sains telah dilakukan. Ini kajiannya meliputi penelitian tentang concept map/ peta konsep dengan education science/ pembelajaran sains contohnya pembelajaran dengan merekonstruksi peta konsep (Yu et al, 2022), membandingkan pembelajaran antara membuat peta konsep dengan mengamati peta konsep (Lenski et al, 2022), media pembelajaran berupa alat peta konsep online dalam pembelajaran argumentasi secara terpisah dengan flipped classroom yang menjadikan sikap positif pada peserta didik (Lu et al, 2021), penelitian penerapan problem based learning dapat meningkatkan nilai dalam peta konsep (Fitrianingsih et al, 2020).…”

Section: Hasil Dan Pembahasan Pengembangan Hasil Penelitian Pembelaja...unclassified

Analisis Bibliometrik Tentang Tren Penelitian Peta Konsep dalam Pembelajaran Sains menggunakan Vosviewer

Lestari,

Shinta Purnamasari

2023

jpm

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan tren dan peluang penelitian berkaitan peta konsep di pembelajaran sains, didapatkan pengumpulan sumber-sumber yang relevan yang berkaitan dengan menggunakan bibliometrik dan analisis pemetaan menggunaan perangkat lunak VOSviewer. Data yang diperoleh merupakan hasil pencarian berdasarkan kata kunci “concept map” dan “education science”. Pemetaan analisis bibliometric terdapat 4 tatahapan: pencarian data, pengolahan data, pemetaan data, dan data analisis. Dari hasil pencarian didapatkan 881 artikel yang relevan ditemukan pada rentang 2018- bulan Agustus 2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penelitian mengenai peta konsep pada pembelajaran Sains mengalami grafik yang tidak stabil ataupun fluktuatif dari setiap tahunnya. Penelitian peta konsep pada pembelajaran sains tidak berpengaruh dengan kondisi di setiap tahunnya. Penelitian ini menunjukkan pentingnya analisis bibliometrik dalam memberikan data analisis tentang fenomena apa terjadi. Penelitian ini diharapkan dapat membantu dan menjadi referensi bagi peneliti dalam melakukan dan menentukan tema penelitian yang akan diambil yang berkaitan dengan bidang peta konsep pada pembelajaran sains. Beberapa kata kunci yang bisa digunakan untuk penelitian mendatang saat melakukan penelitian yang berkaitan dengan peta konsep, antara lain: “observasi”, “assessment”, “perception”, “experience”, “web”, “keyword”, “students achievement”, “science learning”, “chemistry”, “energy”.

show abstract

Section: Hasil Dan Pembahasan Pengembangan Hasil Penelitian Pembelaja...unclassified

Analisis Bibliometrik Tentang Tren Penelitian Peta Konsep dalam Pembelajaran Sains menggunakan Vosviewer

Lestari,

Shinta Purnamasari

2023

jpm

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

The Process of Constructing the Concept Map of Autonomous Learning Mapping in the Permanent Exhibition Area of the National Taiwan Science Education Center in Taiwan

Cited by 1 publication

References 2 publications

Analisis Bibliometrik Tentang Tren Penelitian Peta Konsep dalam Pembelajaran Sains menggunakan Vosviewer

Analisis Bibliometrik Tentang Tren Penelitian Peta Konsep dalam Pembelajaran Sains menggunakan Vosviewer

Contact Info

Product

Resources

About