2021
DOI: 10.3362/1755-1986.20-00011
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Training vs. informal financial services for the promotion of financial literacy and inclusion in Uganda

Abstract: Financial education aims to promote financial inclusion by increasing understanding and use of formal financial services. Despite such training, participation in informal financial practices remains high relative to formal ones in countries like Uganda. A cross-sectional sample survey of economically active urban financial service users is used to test whether financial education through formal training is associated with financial literacy (FL) and FL is associated with increased use of financial services, es… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2022
2022
2022
2022

Publication Types

Select...
2
1

Relationship

0
3

Authors

Journals

citations
Cited by 3 publications
(1 citation statement)
references
References 24 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…En ese sentido los entrevistados refiere que es importante establecer mecanismos de acercamiento de los servicios financieros a la población con discapacidad mediante medios de comunicación eficientes en lo que deviene inexorablemente en la capacitación especializada del personal de las agencias financieras con la finalidad de atender las demandas de los usuarios. Como dirá (Agabalinda, 2021) quien propone aumentar la alfabetización financiera e inclusión en la formación financiera es decir aumentar la comprensión y uso de los servicios financieros formales.…”
Section: Capacitaciónunclassified
“…En ese sentido los entrevistados refiere que es importante establecer mecanismos de acercamiento de los servicios financieros a la población con discapacidad mediante medios de comunicación eficientes en lo que deviene inexorablemente en la capacitación especializada del personal de las agencias financieras con la finalidad de atender las demandas de los usuarios. Como dirá (Agabalinda, 2021) quien propone aumentar la alfabetización financiera e inclusión en la formación financiera es decir aumentar la comprensión y uso de los servicios financieros formales.…”
Section: Capacitaciónunclassified