Transformações geométricas em ponto cruz em oficina no laboratório de matemática com alunas do programa Mulheres Mil

Abstract

ResumoO relato aborda o desenvolvimento de uma oficina que teve por objetivo explorar transformações geométricas no plano em bordados de ponto cruz junto aos participantes do Projeto Mulheres Mil no Instituto Federal do Espírito Santo. Essa temática faz parte de uma pesquisa de iniciação científica que investigou as isometrias no plano por meio dos bordados em ponto cruz. Nos bordados em ponto cruz observamos e trabalhamos propriedades que representam potencialidades pedagógicas face aos conceitos geométricos. Desenvolveu-se junto aos participantes do Projeto Mulheres Mil uma abordagem diferenciada no trato com a geometria enfatizando as transformações geométricas, criando novas possibilidades e alternativas para o ensino da Matemática. Palavras-chave:Transformações geométricas, Arte, Ponto cruz, Mulheres Mil, Ensino de matemática. GEOMETRIC TRANSFORMATIONS IN POINT CROSS IN THE LABORATORY WORKSHOP MATH PROGRAM STUDENTS WITH A THOUSAND WOMEN AbstractThe report discusses the development of a workshop aimed at exploring geometric transformations in the plane of cross stitch embroidery with the participants of the Thousand Women Project at the Federal Institute of the Holy Spirit. This theme is part of a study lead by investigating the isometrics in the plane by means of cross-stitch embroidery. In cross-stitch embroidery work and observe properties that represent the pedagogical relation to geometric concepts. Developed among the participants of the Thousand Women Project a differentiated approach in dealing with the geometry emphasizing geometric transformations, creating new possibilities and alternatives for the teaching of mathematics.