Uso compartilhado do celular por crianças e familiares: implicações para privacidade online e mediação parental

Abstract

Este artigo tem como objetivo discutir as implicações do uso compartilhado de celulares por crianças, entre 10 a 12 anos, moradoras de periferia de Fortaleza. Num contexto em que as mídias móveis fazem parte do cotidiano infantil (MASCHERONI; CUMAN, 2014) e sugerem um uso individualizado e privado desses dispositivos, a experiência de quatro crianças moradoras de periferia revela que o compartilhamento do celular é a principal alternativa para o acesso à internet. Por meio de uma metodologia de inspiração etnográfica, este artigo aborda algumas implicações desse uso compartilhado relacionado à privacidade online e à mediação parental. Neste contexto, as crianças desenvolvem suas próprias estratégias para lidar com essa situação de constante supervisão, de modo a garantir sua privacidade.

Jogos eletrônicos no ensino de geografia

“…Portanto, os nativos digitais experimentam desde cedo a era digital e, com isso, estão imersos nos jogos eletrônicos precocemente, seja por iniciativa dos pais, para entreter as crianças, ou para controlar algum comportamento, como aponta Máximo et al (2020). Pois a exposição precoce a aparelhos digitais na vida cotidiana das crianças pode acarretar diversos problemas de saúde.…”