Utilisation des boîtiers de vote et développement professionnel

Le présentiel à distance grâce à l’usage de Talkies-Walkies : une modalité pour créer de nouveaux environnements capacitants dans l’enseignement supérieur

“…Les auteurs proposent en effet un modèle mettant en relation des éléments technologiques, pédagogiques et didactiques afin de favoriser le développement professionnel des enseignants. Il ressort de travaux mobilisant ce modèle que l'entrée technologique permet de développer les compétences des enseignants dans la sphère pédagogique, par exemple lors de l'usage de boîtiers de vote interactif (Younes, Soulier et Detroz, 2017) ou du recours aux learning analytics (Hausman, Verpoorten et Detroz, 2019).…”