Validação de itens para uma escala de avaliação da inteligibilidade de fala

Abstract

TEMA: avaliação da inteligibilidade de fala. OBJETIVO: esta pesquisa objetivou desenvolver e validar itens para uma escala de inteligibilidade de fala a partir da fala de sujeitos com distúrbios fonológicos (DF) que apresentassem estratégias de reparo (ER) frequentes em Português Brasileiro (PB), através da testagem de sua eficácia para classificar a fala desses sujeitos. Também observou a inteligibilidade de fala gerada pelo uso das distintas ER e a possível interferência de variáveis como sexo, idade, escolaridade e contato com crianças entre os julgadores das amostras de fala. MÉTODO: assim, narrativas espontâneas de cinco crianças cujas falas representassem casos clínicos típicos e a de um sujeito controle foram apresentadas em compact disc (CD) a 103 juízes adultos, com habilidades auditivas normais, entre 18 e 39 anos de idade, com escolaridade fundamental, média e superior. RESULTADOS: os resultados demonstraram a validade estatística dos itens da escala e que o tipo de ER é fundamental no processo de inteligibilidade. Não houve interferência estatística das variáveis sexo, idade, escolaridade ou contato com crianças nos julgamentos realizados. CONCLUSÃO: os itens da escala foram validados e demonstraram eficácia na avaliação da inteligibilidade de fala dos casos estudados.

Interferência da variante linguística nas estratégias de reparo utilizadas no processo de aquisição fonológica

“…Estes, segundo outro estudo, apresentam melhor desempenho em tarefas de consciência fonológica (26) . Há ainda estudos nos quais a variável gênero se mostrou neutra quanto à utilização de estratégias de reparo e quanto à ordem de aquisição de fonemas por sujeitos com desenvolvimento fonológico normal (1,27) e sujeitos com distúrbios fonológicos (28) .…”

Pseudopalavras para terapia fonológica validadas por juizes especialistas

“…For example, according to this study (24) , the level of the unfavorable level for the phoneme /S/ is 0 to 5, and for the pseudowords to achieve this score must necessarily be a monosyllable word, with the target phoneme in initial onset (hence the tonic syllable and the preceding context void), and in the following context the vowels The analysis of pseudowords from the judgment of expert judges was important for this study, since it conferred greater credibility for the results. Several studies (20)(21)(22)(23)26,27) used the analysis of judges as method and proved the efficiency of the method.…”

Avaliação miofuncional orofacial na fissura labiopalatina: proposta de protocolo de exame

“…Em várias áreas de estudo há grande interesse em validar os instrumentos de avaliação propostos, como na enfermagem(FUJINAGA et al, 2008), letras(RAYMUNDO, 2009), fisioterapia(LIMA et al, 2009), pedagogia (CUNHA; CAPELLINI, 2014), entre outras.No campo da Fonoaudiologia alguns estudos validaram protocolos de avaliação para populações diversasFERREIRA, 2008;BEHLAU et al, 2009;FOLHA, 2010;MARQUES;SCOTT, 2010;MARCHESAN et al, 2011; MEDEIROS, 2011; MEDEIRO;MELCHIOR, 2012;PAULINELLI;GAMA;BEHLAU, 2012).…”