Innovación Educativa en Los Tiempos De La Inteligencia Artificial 2023
DOI: 10.26754/cinaic.2023.0134
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Validación de expertos de los cuestionarios para medir la percepción de la inclusión en instituciones educativas europeas - [Expert validation of the questionnaires to measure perceptions of inclusion inEuropean educational institutions]

Lucía García-Holgado,
Francisco José García-Peñalvo,
Alicia García-Holgado

Abstract: Validación de expertos de los cuestionarios para medir la percepción de la inclusión en instituciones educativas europeas

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