What’s New in Parallel Process? The Evolution of Supervision’s Signature Phenomenon

A supervisão e a transmissão do estilo empático na clínica psicanalítica

“…Fund., São Paulo, 24(3), 575-596, set. 2021 Segundo Sarnat (2019), esse receio era coerente com uma estrutura hierárquica de formação na qual o supervisor ocupava uma posição superegoica de avaliação. Uma supervisão que compreendesse o parallel process focada no supervisionando deveria ser caracterizada pela horizontalidade, pois somente dessa forma o supervisionando apreenderia que o supervisor estava ali com ele, criando uma atmosfera de confiança, sem incorrer na paranoia de tudo saber.…”

“…O problema é justamente que a transmissão ocorrerá dos dois lados: quando algo difícil na relação entre supervisor e analista não consegue ser percebido e verbalizado, a tendência é que se repita na relação entre esse analista e seu paciente também. Sarnat (2019) sublinha que teria ocorrido no campo psicanalítico um retorno à teoria do reflection process de Searles, de maneira que agora é possível que o supervisionando acesse estados primitivos de relação no setting de supervisão, com seu supervisor. Ou seja, pretende-se que o espaço de supervisão se dê em uma atmosfera mais acolhedora e continente, que o supervisor esteja mais apto ao vínculo intersubjetivo e, de maneira horizontal, disponível para que ocorram repetições ou reflexos inconscientes (se usarmos o vocábulo de Searles).…”

A Psychoanalytic Perspective on Supervision in Field Education: Reflective and Containment Space for Supervision Interns

“…The above examples demonstrate the experience of a holding environment provided by the group and leading to a reasonable capacity to learn. A learning climate is much more favourable if participants have a basic feeling of security and emotional support (Collens & Van Hout, 2017;Dulsster & Vanheule, 2019;Nye, 2003;Sarnat, 2019). The group provided holding, a safe place in which supervisor-interns could reflect, and have the opportunity to become creative.…”

Supervisory Experiences and Their Context

“…In the proposed supervision of therapies with people with schizophrenia, supervisors are encouraged to make meaning of their supervisees' emotional responses vis-à-vis the patients' manifestations of self-fragmentation and to help the supervisees integrate their patients' self-experience, occasionally using relevant self-disclosure. Sarnat (2019) examines the concept of parallel process, which in recent decades has played a central role in explaining, in supervision, unconscious therapeutic processes and patients' experiences through exploring unexpected intersections between supervisory and therapeutic relationships. The author surveys the concept's development, starting from the interpersonal approach, through ego psychology, object relational, and relational approaches.…”