Why undertake a pilot in a qualitative PhD study? Lessons learned to promote success

Abstract

Background Pilot studies can play an important role in qualitative studies. Methodological and practical issues can be shaped and refined by undertaking pilots. Personal development and researchers' competence are enhanced and lessons learned can inform the development and quality of the main study. However, pilot studies are rarely published, despite their potential to improve knowledge and understanding of the research.Aim To present the main lessons learned from undertaking a pilot in a qualitative PhD study.Discussion This paper draws together lessons learned when undertaking a pilot as part of a qualitative research project. Important methodological and practical issues identified during the pilot study are discussed including access, recruitment, data collection and the personal development of the researcher. The resulting changes to the final study are also highlighted.Conclusion Sharing experiences of and lessons learned in a pilot study enhances personal development, improves researchers' confidence and competence, and contributes to the understanding of research.Implications for practice Pilots can be used effectively in qualitative studies to refine the final design, and provide the researcher with practical experience to enhance confidence and competence.Correspondence jwray@student.bradford.ac.uk Nurse Researcher. 24, 3, 31-35.

O potencial de um estudo piloto na pesquisa qualitativa (The potential of a pilot study in qualitative research)

“…O piloto é considerado um elemento crucial para um bom plano de pesquisa, pois oferece ao pesquisador a possibilidade de refletir sobre a qualidade do delineamento do estudo (WRAY; ARCHIBONG; WALTON, 2017;ISMAIL;KINCHIN;EDWARDS, 2018). Pesquisadores argumentam que para obter êxito com o piloto, o pesquisador precisa estabelecer objetivos claros de viabilidade e critérios analíticos bem definidos para sua implementação (THABANE et al, 2010) O material empírico do piloto foi produzido no período de 17 de julho a 04 de agosto de 2017, por meio de observações na turma durante as aulas, entrevistas semi-estruturadas com estudantes e professores e através de atividades documentadas, como as anotações no quadro, no caderno dos estudantes ou nos planos de aula dos professores.…”

“…Através da condução do piloto, tornamo-nos mais confiantes na pesquisa. É oportuno lembrar que o estudo piloto contribui para o desenvolvimento pessoal do pesquisador, aumentando sua confiança e competência na prática da pesquisa qualitativa (WRAY; ARCHIBONG; WALTON, 2017;ISMAIL;KINCHIN;EDWARDS, 2018). Através do piloto, o pesquisador refina sua própria prática de pesquisa, podendo desenvolver uma série de habilidades, tais como a sensibilidade ética, técnicas de condução de observações e entrevistas, capacidade de argumentação teórica e interpretativa, destreza na operacionalização de ferramentas de estudo ou a ser claro e conciso na comunicação dos resultados da investigação.…”

“…tipo de estudo é bastante recorrente em pesquisas quantitativas (ARNOLD et al, 2009), especialmente na área de Saúde (GRIX, 2004), e vem se expandindo como parte dos delineamentos das pesquisas qualitativas (KIM, 2011;JANGHORBAN;ROUDSARI;TAGHIPOUR, 2014;WRAY;ARCHIBONG;WALTON, 2017), inclusive, no campo educacional (FONGER, 2011;DANNA, 2012;ISMAIL;KINCHIN;EDWARDS, 2018). Apesar de sua natureza preliminar, os pesquisadores que pilotam estudos têm obrigação ética e científica de compartilhar os resultados para o desenvolvimento e produção de conhecimento (TEIJLINGEN;HUNDLEY;2001;THABANE et al, 2010;WRAY;ARCHIBONG;WALTON, 2017).…”

Relato De Um Estudo Piloto Sobre Comunicação Em Sexualidade Com Pais De Adolescentes Com Transtorno De Espectro Autista

“…Pode-se enfatizar que o teste piloto é capaz de desempenhar papel relevante nos estudos qualitativos e, trata-se de uma estratégia metodológica que antecede o estudo propriamente dito, amparando o pesquisador na validação do instrumento de pesquisa desenhado (Wray;Archibong;Walton, 2017;Danna, 2013).…”

Using mobile phones, WhatsApp and phone interviews to explore how children’s hospice nurses manage long-term relationships with parents: a feasibility pilot

“…Pilot studies are valuable in shaping and refining practical and methodological issues (Wray et al 2017). The use of mobile phones to record audio diaries and WhatsApp to transfer research data is relatively new and unexplored (Kaufmann and Peil 2020).…”