A Composição Coreográfica Nas Produções Acadêmico-Científicas De Ginástica Para Todos

Abstract

Este estudo buscou mapear a produção de conhecimento sobre a composição coreográfica na área da Ginástica para Todos (GPT), identificando a incidência e viés com o qual essa temática é abordada pela literatura especializada. Para tal, realizamos uma revisão de literatura – do tipo “estado da arte” –, tendo como fonte os Anais das nove edições (2001-2018) do Fórum Internacional de Ginástica para Todos (FIGPT), além dos periódicos Capes, SportDiscus, ERIC, Scielo, Scopus, Sistema de Bibliotecas Unicamp e Google Acadêmico. Identificamos 50 publicações nos Anais do FIGPT acerca do tema, enquanto nas bases de dados foram identificadas apenas quatro publicações que tratavam especificamente sobre CC. Sendo as instituições às quais os autores se filiam, em sua maioria, do Sudeste, o material levantado indica que, embora a CC seja a principal forma de manifestação da prática da GPT, as produções acadêmico-científicas sobre o tema ainda se mostram incipientes, considerando os periódicos científicos.

Extensão universitária e ressonâncias na formação profissional: análise de grupos de ginástica para todos

“…Adiantamos que foi unânime nos grupos estudados preceitos contemporâneos de ensinar e aprender ginástica. As narrativas foram categóricas que durante o processo, houve a preocupação em atender anseios dos próprios participantes, incorporando opiniões na preparação, elaboração, composição da coreografia, fato exaustivamente defendido por investigadores da prática (CARVALHO et al, 2021;CARBINATTO, 2022;MENGALDO, 2022).…”