A educação financeira e suas contribuições para a formação social e construção dos projetos de vida dos alunos do ensino médio

Abstract

O estudo apresenta a Educação Financeira como tema transversal contemporâneo a ser trabalhado de maneira interdisciplinar no contexto escolar. Tem como objetivo apresentar contribuições da Educação Financeira para a construção dos projetos de vida dos jovens do Ensino Médio, considerando a sua formação social e cultural. A metodologia é baseada em pesquisa bibliográfica, de caráter descritivo e abordagem qualitativa. A Educação Financeira contribui para que os jovens tenham conhecimento financeiro tanto para sua vida pessoal quanto profissional; relacionem-se adequadamente com o dinheiro; planejem e construam um orçamento financeiro pessoal com base em suas prioridades; identifiquem hábitos de consumo; administrem imprevistos; e consumam de maneira organizada. Assim, favorece a construção de seus projetos de vida, considerados como campos de possibilidades para suas experiências em sociedade, contribuindo para que possam ter um futuro promissor com uma vida financeira saudável.

Estratégias Para Promoção Da Educação Financeira No Ensino Médio: Um Relato De Experiência

“…Uma série de estudos destacaram os benefícios de incorporar a Educação Financeira no currículo do ensino médio, tais como: melhoria da qualidade de vida (Hartmann, 2022); redução da probabilidade de descontrole financeiro Novaes, 2021); apoio aos jovens no desenvolvimento de seus projetos de vida (Gonçalves;Barros;Costa, 2022); orientação para tomada de decisões financeiras (Silva et al, 2021) A Estratégia Nacional de Educação Financeira -ENEF pode-se destacar como uma iniciativa para melhorar a Educação Financeira e previdenciária da população (ENEF, 2010). Em 2020, foi instituída a nova Estratégia Nacional de Educação Financeira (ENEF, 2020) para promover a educação financeira, securitária, previdenciária e fiscal.…”