2010
DOI: 10.1590/s0100-15742010000100012
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A escola como lócus de formação docente: uma gestão bem-sucedida

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“…Estudo realizado por Grigloli e col. 27 , analisou as características de uma escola de sucesso do Mato Grosso do Sul e demonstrou, através de análises de documentos e entrevistas com gestores e educadores, que o estilo da gestão, especialmente no que diz respeito ao trabalho em equipe e uma liderança democrática, tem grande estímulo no trabalho do professor, influenciando na capacitação docente e no desempenho de estudantes.…”
Section: Resultsunclassified
“…Estudo realizado por Grigloli e col. 27 , analisou as características de uma escola de sucesso do Mato Grosso do Sul e demonstrou, através de análises de documentos e entrevistas com gestores e educadores, que o estilo da gestão, especialmente no que diz respeito ao trabalho em equipe e uma liderança democrática, tem grande estímulo no trabalho do professor, influenciando na capacitação docente e no desempenho de estudantes.…”
Section: Resultsunclassified
“…For Grigoli et al (2010) among the verifiable factors of a quality school, the school climate stands out, which is closely linked to school management, its organization and form of leadership.…”
Section: School Climate and Educational Resultsmentioning
confidence: 99%
“…A análise de alguns elementos presentes nesses textos aponta para dois aspectos que, embora já venham sendo há muito tempo discutidos pela pesquisa na área (ABIB, 2002;GRIGOLI et al, 2010), continuam sendo problemáticos para as instituições formadoras: a desarticulação entre as disciplinas específicas com as didá-tico-pedagógicas e a pouca ou nula valorização da escola como lócus de formação docente.…”
Section: Introductionunclassified